Внеклассное мероприятие на тему «Знакомство с профессиями строительной специальности»

Профессия строитель — основные задачи

Если воспользоваться поисковыми запросами google, yandex, а также википедией, то задача строителя многопланова и не так проста, как кажется на первый взгляд. Большинство работодателей, размещающих вакансии на просторах сети, требуют от строителя не только «золотые руки», но и способность к креативному мышлению, командованию, выносливости.

Конечно, основная задача строителя происходит от этимологии слова – строить. Строители строят от масштабных коттеджей до игровых площадок для детей.

Где работать строителем

Строительные профессии пользуются высоким спросом. Выпускники вузов и средне-профессиональных учебных заведений быстро находят себе работу по специальности. Можно работать:
✎
На заводах
✎
В частных строительных компаниях
✎
Производственных предприятиях
✎
Ремонтных бригадах
✎
Брать отдельные заказы

В зависимости от специализации, могут быть сезонные спады востребованности строителей. Например, у каменщиков зимой работы часто меньше, чем в теплое время года.

Плюсы и минусы профессии строитель

Отличительный плюс профессии — это сравнительно дешевое образование, по сравнению с образованием высших наук. Если говорить о специализации строителя вакансии можно найти без особых сложностей.

Плюсы:

1. Большая заработная плата;
2. Востребованность на рынке труда;
3. Актуальность вне сезона;
4. Возможность получить образование дистанционно;
5. Рост в карьерном плане.

Минусы очевидны тоже:

1. Работа в непогоду;
2. Тяжелый физический труд;
3. Не всегда лояльные работодатели (мошенники);
4. Травмы, опасные для нормальной жизнедеятельности организма;
5. Не всегда хороший коллектив, которым можно легко управлять.

Описание профессии

В широком смысле слова строитель – это специалист, который занимается возведением различных зданий и сооружений.

Но есть много мастеров узких специальностей, которые ответственны каждый за свой фронт работ. Это крановщики, маляры-штукатуры, плотники, кровельщики и другие.

Организацией и контролем над всеми работами занимаются инженеры – квалифицированные специалисты с высшим образованием. Архитекторы разрабатывают планы, делают необходимые расчеты и чертежи.

Качества, необходимые строителю

Может, это звучит и смешно, но строитель должен быть просто отличным оратором, а также командиром. Его речь должна быть внятной, громкой, точной. Ведь строительство в команде – это целый психологический процесс: со своими рычагами давления.

Лентяев в данной профессии не любят, поэтому, если человек решает «бить баклуши» за большие деньги – вряд ли у него это получится. Второе, не менее важное качество, выносливость. В любую погоду, с тяжелыми строительными материалами, а также, порой, запутанными проектами. Часто, из-за неорганизованности, начальство просит переделать что-то, поэтому стрессоустойчивость и выносливость – качества, восставляемые в приоритет.

«Стройка. Профессии»

Конспект интегрированного занятия

в подготовительной к школе группе

компенсирующей направленности

по теме «Стройка. Профессии»

Учитель-дефектолог Лобачева Е.Ю.

Цель занятия

: Уточнить и систематизировать знания детей о строительных профессиях, познакомить их с обобщающим словом строитель. Учить детей группировать, объединять профессии людей по общему признаку. Систематизация, активизация словаря по теме «Профессии на стройке» (
труд, профессия, работа, польза, строитель, каменщик, маляр, молоток, мастерок, кисть, отвертка
).

Задачи

Образовательные:

Повторить временные понятия: части суток, дни недели, месяцы, времена года.

Уточнить представление детей о том, что дома бывают разные.

Закрепить навык образования относительных прилагательных (кирпичный, деревянный).

Расширить представления о профессии строителя, о строительных специальностях, необходимых им инструментах, о необходимости и важности труда строителей.

Совершенствовать грамматический строй речи (образование, употребление сложных слов (многоэтажный, каменщик и т.д.).

Тренировать в ориентировки на плоскости.

Закрепить знания детей о геометрических фигурах.

Уточнить и закрепить последовательность чисел первого десятка.

Воспитательные:

Воспитывать отзывчивость, через игровую ситуацию.

Воспитывать уважение к другим детям, через умение выслушать.

Воспитывать взаимопомощь, при исправлении неправильных ответов.

Воспитывать активность, инициативность, уважение к людям, желание трудиться.

Коррекционно-развивающие:

Развивать внимание, при выполнении графического диктанта.

Развивать память через многократное повторение пройденного материала.

Развивать мышление.

Развивать восприятие.

Развивать речь, при ответе на вопросы.

Развивать воображение во время игровой ситуации.

Развивать общие речевые навыки, связную речь, координацию речи с движением, артикуляционную и тонкую моторику.

Приемы руководства деятельностью детей в ООД:

1. Приемы активизации деятельности детей в процессе ООД: беседа, создание развивающей среды, создание проблемной ситуации, обследование, анализ и выводы.

2. Приемы организации практической деятельности детей: показ слайдов, комментирование, определение, продуктивная деятельность.

3. Приемы поддержания интереса у детей: физкультурная пауза, музыкальное сопровождение, чередование видов детской деятельности.

4. Приемы оценки и самооценки: поощрение, совместное с педагогом и детьми определение качества продуктивной детской деятельности, взаимопомощь детей.

5. Использование дидактических пособий, наглядного материала, мультимедийное сопровождение.

Где учиться

Направления обучения:

Техника и технологии строительства (08.00.00)
Вузы:

• Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет (МАДИ) Дорожно-строительный факультет
• Московская государственная академия водного транспорта (МГАВТ) Факультет эксплуатации инфраструктуры водного транспорта
• Российский государственный геологоразведочный университет им. Серго Орджоникидзе (МГРИ-РГГРУ) Факультет техники разведки и разработки
• Московский государственный строительный университет Национальный исследовательский университет (МГСУ)Институт строительства и архитектуры; Институт гидротехнического и энергетического строительства; Институт инженерно-экологического строительства и механизации
• Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ) Институт пути, строительства и сооружений
• Российский государственный аграрный университет МСХА им. К.А. Тимирязева (РГАУ-МСХА) Факультет гидротехнического, агропромышленного и гражданского строительства
• Российский университет дружбы народов (РУДН) Инженерный факультет

Сколько зарабатывает строитель

Строители зарабатывают по-разному. Уровень заработка зависит от следующих факторов: ✔ Опыт работы и трудовой стаж.

Начинающий работник может получать всего
30 000 рублей
, востребованные специалисты
150 000 рублей и выше
. ✔
Специализация.
В разных сферах строительства диапазон зарплат различается. ✔
Регион.
В Москве и Подмосковье строителей ждут вакансии с размером заработной платы от 60 до 250 тысяч рублей, в других российских регионах поменьше. ✔
Должность.
Рядовой рабочий на строительном объекте получает меньше, чем прораб, инженер или архитектор.

Уровень доходов строителей, работающих на себя, также во многом зависит от ниши, репутации и региона.

Общие сведения

Описываемую профессию относят к типу: Человек-Техника. Без творческого мышления здесь не обойтись, ведь необходимо заниматься проектированием, монтажом, сборкой и наладкой технических объектов. Окончив ВУЗ и получив данную специальность, не придется тратить много времени на поиски работы.

Такого специалиста возьмут в любую большую компанию. Профессионалов в этой сфере деятельности сегодня не хватает, а конкуренция довольно низкая. Инженер-строитель является специалистом широкого профиля. Этот человек отвечает за весь комплекс мероприятий во время строительства и на нем лежит большая ответственность.

Необходимо вести деятельность с организациями-подрядчиками, нести ответственность за сроки доставки материалов. Он следит, чтобы работы выполнялись в соответствие с установленным графиком и объекты вовремя вводились в эксплуатацию. Этот человек отвечает за качество выполненных работ, контролирует соблюдение техники безопасности и многое другое. Инженер-строитель должен обладать такими качествами:

• Творческое мышление.
• Аккуратность.
• Внимательность.
• Точный глазомер.
• Хорошая зрительная память.

Кроме этого, требуется обладать крепким физическим здоровьем, выносливостью, ведь трудиться придется в различных погодных условиях, и чаще всего совсем не в офисе.

Заработная плата

Заработная плата инженера-строителя во многом зависит от его конкретной специализации и региона страны. Минимальная зарплата в России такого специалиста составляет 30 тысяч рублей. Что касается среднего дохода, то он колеблется в районе 50-56 тысяч рублей. Максимальная зафиксированная заработная плата доходит до 413 тысяч рублей.

Источники:

• https://doklad-i-referat.ru/soobshchenie/okruzhayushchij-mir/professiya-stroitel-2-4-5-klass
• https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2019/02/24/znakomstvo-s-professiyami-stroitel-arhitektor-inzhener
• https://letidor.ru/obrazovanie/kak-rasskazat-rebenku-o-professii-inzhenera-kotoraya-budet-populyarna-eshe-mnogo-let.htm
• https://proforientator.ru/professions/inzhener-stroitel/
• https://delai-vibor.com/inzhener-stroitel.html

Популярные сегодня темы

• Культура эпохи Возрождения
  Возрождение или Ренессанс (от латинского рождаться снова, возрождаться) это историческая эпоха, которая сменила собой Средние века и стала предшествующей эпохе Просвещения
• Вредные привычки
  Каждый человек имеет вредные привычки. Что же это такое? Вредными называют те привычки, которые мешают человеку нормально жить, становясь своеобразной навязчивой идеей.
• Храм Хоодо. Япония
  В 11 веке японская архитектура начинает отходить от заимствований китайского стиля, в ней появляется больше самостоятельности и самобытности.
• Население Африки
  Африка является вторым по величине и вторым по численности населения континент на земле с населением в 2016 году 1,2 миллиарда людей. Африка является домом для 54 признанных суверенных госуда
• ООН — Организация Объединённых Наций
  Издавна на нашей планете бушевали войны, уносившие десятки, сотни тысяч жизней. Люди понимали, что так больше продолжаться не может. Во время
• Профессия повар
  Повар человек, профессия которого заниматься приготовлением пищи. Настоящий кулинар творец. Он может сделать самые разнообразные шедевры из продуктов, имеющихся под рукой. Повар знает, ка

С чего начать

Любая стройка начинается с выбора участка. Специалисты изучают грунт, определяют вероятность подтопления, промерзания и другие особенности места. Затем определяется возможность подведения коммуникаций — водопровода, канализации, газовой магистрали, электричества.

В городе первыми застраиваются пустыри. Это удобно, так как рядом имеются автомобильные дороги и коммуникации. При застройке новых территорий необходимо всё провести заново.

Следующий этап — строительство фундамента. Фундамент для деревянного дома может быть неглубоким, капитальным с водной изоляцией. Для фундамента под многоэтажный дом требуется глубокий, надёжный фундамент, для которого роют котлован. Затем вбивают сваи и заливают бетонное основание будущего дома.

Контроль за всеми поверхностями и углами осуществляет инженер-геодезист. Он следит за тем, чтобы все вертикальные элементы не отклонялись, все горизонтальные плоскости были горизонтальными. От его работы зависит качество здания.

Обязанности

У инженера-строителя могут быть разные обязанности, это зависит от его специализации, но стандартный перечень выглядит так:

• Необходимо разрабатывать технические и методические материалы, графики и нормативные документы, касающиеся проекта.
• Вести работы, предусмотренные строительным планом.
• Искать пути, чтобы оптимизировать ресурсы и обосновывать принятые решения.
• Анализировать технико-экономические характеристики возводимого объекта. Участвовать в исследовательских работах, касающихся использования стройматериалов, систем и другого оборудования, а после готовить отчеты и заключения.
• Следить, чтобы все строительные участки обеспечивались стройматериалами, документацией и техсведениями.
• Применять в реализации строительного проекта современные автоматизированные системы для создания экономического эффекта.
• Составлять заявки, инструкции, карты, схемы, разбираться с заказами, соблюдая форму и время подачи.
• Оказывать профессиональную помощь коллегам.
• Проводить экспертизы документов и процессов, полностью контролировать ход работ.

Инженер-строитель должен во многом разбираться, у него широкий и разнообразный спектр обязанностей. К такому специалисту высокие требования.