ЖУРНАЛ Дошкольник.РФ
Подготовил: воспитатель первой квалификационной категории С.Н. Подымова Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад № 14 «Веселые звоночки», Московская область, г. Озёры, 2020г
Цель:
- обучать умением работать с цветной бумагой, украшать шаблоны различными кусочками бумаги для передачи выразительности образа
- развивать технические навыки работы с бумагой, творчество, эмоциональное восприятие, интерес к процессу и результату аппликации
- воспитывать чувство коллективизма, сотворчества, радости общему результату.
Материалы и оборудование:
На каждого ребенка: контурное изображение рыб, бумага цветная, клей, кисточки, салфетки для рук. Картинки «Рыбки».
Для родителей: ватманский лист, различные предметы, гафрированная бумага, фантики, камешки, пластилин для приготовления морского дна для рыбок.
Ход занятия:
Эмоциональный настрой: Слева друг и справа друг —
Крепко за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся.
В: У меня в руках конверт, в нем письмо:
— Мы, жители волшебного подводного царства. Просим о помощи. Нас заколдовал морской осьминог, и теперь мы стали грустными, некрасивыми, бледными, не можем плавать и резвиться. Волшебные чары можно расколдовать, выполнив 3 задания.
В: Ребята, поможем жителям подводного царства?
Д: Поможем.
В: 1 задание: назови морских обитателей
Д: Рыбы, медузы, черепахи, морские звезды, осьминоги, крабы, морские коньки, растения…
В: Каким бывает море?
Д: Тихое, спокойное, штормовое, бегущее, холодное, теплое, прозрачное.
В: 2 задание помоги рыбкам стать красивыми: укрась их. Для этого используйте цветную бумагу. Ее можно обрывать, мять, скручивать в жгутики, шарики. Но сначала давайте посмотрим, какими были рыбки, пока осьминог их не заколдовал.
В: А для наших гостей тоже есть задание: А Вы подготовите для наших красивых рыбок подводное царство.
Просмотр иллюстраций.
В: 3 задание запустите их в подводное царство (приклеить на ватман подводного царства).
Все работы вывешиваются на общий фон.
— Ой, ребята, посмотрите как рыбки засверкали, стали веселыми, плавают, резвятся, играют. Давайте и мы поиграем.
Рыбки весело плескались В чистой, светленькой воде. То сожмутся, разожмутся, То зароются в песке.
(Соединяют поочередно пальчики от указательного до мизинца и обратно.
Закручивают руками вперед – назад.
Приседают, крутя туловищем.)
Следующая > |
Аппликация по художественно-эстетическому развитию «Капельки дождя»
Ольга Армянинова
Аппликация по художественно-эстетическому развитию «Капельки дождя»
• обучение детей способу склеивания полоски бумаги в капельку;
• развивать творчество воспитанников ;
• расширять образные представления детей, развивать умение создавать изображения одних и тех же предметов вариативными способами;
• продолжать формировать навыки аппликации;
• вызывать чувство радости от созданного изображения;
• развивать умение применять полученные навыки и умения при различных способах аппликации.
Речевое развитие:
• обогащать словарный запас ;
• развивать моторику речи — двигательного аппарата;
• развивать речь, речевое дыхание;
• развивать память и внимание;
• продолжать учить детей составлять распространенные предложения.
Познавательное развитие:
• продолжать воспитывать любовь к цветам, природе, бережное и заботливое отношение к ним;
• учить детей различать и называть цветы и траву;
• сформировать у детей понятие о том, что растения без воды не могут существовать;
• учить узнавать по внешнему виду;
• закрепить названия природных явлений;
• уточнять и расширять знания о том, для чего нужна вода;
• формирование целостной картины мира, расширение кругозора;
• воспитывать эстетический вкус, любовь и бережное отношение к природе.
Социально-коммуникативное развитие:
• развивать умение определять настроение, воспитывать эмпатию, групповую сплоченность;
• учить управлять своей деятельностью, самостоятельно организовывать работу, выполнять разнообразные действия.
Физическое развитие:
• Развивать выразительность движений (мимика, пантомима)
.
Художественно-эстетическое развитие:
• развивать детское творчество, изобразительные способности;
• закрепить навыки безопасного пользования клеем;
• развивать мелкую моторику и творческие способности;
• развитие умения создавать из бумаги капли дождя:
• познакомить с техникой складывания бумаги петелькой;
• учить приклеивать петельку, самостоятельно выбрать место на основе;
• расширять образные представления детей.
• рассматривание иллюстраций с изображением цветов, тучек, солнышка и неба;
• чтение и заучивание стихотворений о цветах;
• рассматривание иллюстраций, уточнение названий;
• выделение особенностей строения и внешнего вида, дидактическая игра «Собери цветок»
;
• чтение художественной литературы;
• различные виды музыкальной деятельности – пение, прослушивание музыки.
• беседа, обыгрывание сказочного персонажа Капельки.
Оборудование и материалы:
• картинки цветов, тучек, солнышка и капельки;
• аудиозапись, музыкальных произведений с шумом дождя, грома;
• мольберт, ватман с изображением полянки с цветами;
• цветы на поле, лейка, ватман с аппликацией «клумба»
, тучка из картона, полоски цветной бумаги, клей, салфетки.
• разовьется поисковая деятельность;
• освоят умение анализировать работу;
• сформируется положительное отношение к труду;
• разовьются конструктивные, познавательные, творческие и художественные способности;
• разовьется творчество воспитанников в передаче образа;
Рыбка из бумаги гармошкой для детей 5-7 лет
Нам понадобится длинная и объемная полоска, сложенная гармошкой.
Небольшая полоска; и ее тоже сгибаем гармошкой – хвост.
Небольшой полукруг, на краях которого рисуем дугообразные полоски – плавники.
2 круга с точечкой посередине – глаза.
Большую полоску складываем пополам.
Пополам складываем и маленькую полоску. Фиксируем ее клеем с краю большой полоски посередине.
Так же посередине между двумя половинками большой полоски приклеиваем полукруг, чтобы он ровно выступал по обеим сторонам полоски.
Склеиваем 2 половинки большой полоски гармошкой.
Приклеиваем глазки.
Как видите, можно сделать симпатичных рыбок в одной технике по-разному!
Автор работы
Еще вариант — гармшку сделать яркой разноцветной, для этого на основной лист можно наклеить полоски цветные и потом сложить в гармошку. Или сначала сложить гармошки, а потом клеить одну на другую.
Рекомендую также Загадки, сказки, игры про море для детей
Украшения к Новому году для дома своими руками
Порой подготовка к празднику гораздо интереснее, чем сам праздник! У вас бывает так? Когда мы готовимся к встрече Нового года, мы украшаем дом, ставим ёлку и вешаем гирлянды. Мы расскажем вам, какие поделки можно сделать с детьми из подручных материалов.
Новогодний венок из бумаги и помпонов
Как красиво смотрится новогодние венки на дверях квартиры. А мы сделаем такой из бумаги и помпонов. Для этого будем вырезать еловые веточки из бумаги, рисовать на них узоры и декорировать разноцветыми помпонами. А какой веночек получится у вас?
Поделка «Новогодний сапожок»
Или можно сделать именной сапожок из картона. Смотрите, как постаралась Варя и украсила валенок наклейками. Это очень простая и легкая поделка, с которой справятся детки от 3 лет.
Помните как раньше к варежкам пришивали резинку? А мы решили сделать подвеску из варежек из картона и белой бумаги. Получилось здорово!
Подвеска «Зимний город»
Еще одна подвеска — это зимний город, который мы украсили снежной ватой и блестками. В качестве основы мы взяли кусок картона, которого так много остается после доставки товаров. Из картона из-под коробок получаются очень крепкие поделки.
Мы украсили не только дом, но и придумали зимнюю корону! Скачайте готовый шаблон или сделайте вместе с нами по образцу. Для украшений подойдут пайетки, можно взять лак для ногтей с блестками или просто раскрасить фломастерами.
Сказочные персонажи
Невозможно представить себе Новый год без Деда Мороза. Он — символ Нового года, который занимает умы всех мальчишек и девчонок. Давайте придумаем как сделать Дедушку Мороза из бумаги. И чтобы можно было с ним поиграть, приклеим его к шпажке (или веточке). Можно сделать других новогодних персонажей и устроить настоящий домашний спектакль!
Аппликация-паттерн «Снеговики»
В мастер-классе «Аппликация — паттерн Снеговики» мы будем учиться вырезать ровные кружки, формировать равномерную композицию и учиться основам создания паттернов. Такая аппликация подойдет для детей от 3 лет и будет интересна детям постарше, которые смогут внести в неё дополнительные элементы. Возьмите идею на вооружение и повторите с другими сказочными персонажами или сделайте волшебный лес.
Аппликация «Снеговик с подарком»
А можно сделать снеговика, который подарит конфетку друзьям и близким. Отличный вариант подарка своими руками к Новому году для которого из материалов вам понадобится только бумага.
Снеговик из папье-маше
Очень нравится эта поделка «Снеговик«, но её не получится сделать за один раз. Основа из салфеток должна основательно засохнуть. На это понадобится пару дней. Детям понравится техника папье-маше, при помощи которой можно формировать объемные фигуры.
Направления для зимних поделок
Одна из самых популярных направлений поделок на зимнюю тематику — новогодние украшения и поделки зима. Изображают зиму, как в виде аппликаций, картин, так и в виде объемных работ.
Для новогодних декораций, украшений очень часто своими руками делают поделки в виде гирлянды, снежинки простые и объемные, декоративные елки, символ будущего года, рождественские венки, подсвечники, новогодние носки для подарков.
На тему зима очень часто изображают зимние пейзажи, как правило поделки зимний лес или катание на санках, снеговиков и снегирей любят изображать дети в разных техниках, лепкой из пластилина или в виде объемной аппликации, а также из различных подручных материалов.
Различные варианты
Ниже в нашей фотогалереи предлагаем посмотреть фотографии детских поделок на тему «Зима». Можно встретить изображения различных зверушек, изготовленных с из шишек и пластилина, мягкие аппликации из бумаги, фетра и ваты, самые разнообразные формы снежинок, настольные композиции и диорамы. Наиболее выигрышно смотрятся изделия, помещенные в различные сосуды. Рассмотрим, как сделать такую волшебную поделку.
Новогодние поделки из ниток
Смастерить зимние поделки своими руками можно из ниток. Это могут быть обычные нитки для шитья или пряжа. У нас найдете парочку простых мастер классов.
Звездочка
Сворачиваем трубочку в равносторонний треугольник с каждой стороной по 8 сантиметров. Два треугольника накладываем друг на друга так, чтобы получилась звезда. По очереди оборачиваем ниткой каждый угол. Продолжаем мотать, пока в центре не останется маленькое отверстие. Декорируем звезды бусинами.
Снегирь
На прямоугольный картон наматываем красные, черные и серые нити. Разрезаем их и соединяем красные и черные. Сгибаем черные нитки пополам. Под красные кладем серые нитки. Сгибаем красные пополам. Серые нитки привязываем к хвосту. Для удобства можно воспользоваться крючком. Вставляем клювик и птичка из пряжи готова. Птичка подойдет для детей 2-3 лет.
Елки из подручного материала
Главным символом нового года считается елка, но не у всех есть возможность ее приобрести. Поэтому можно сделать оригинальную елку самому.
В качестве основы елки можно взять плотный картон, свернутый в конус или пластиковую бутылку. Также в магазинах для рукоделия продаются специальные заготовки из пенопласта.
С помощью основы, клеевого пистолета и вашей фантазии получится эксклюзивная елка, которая станет отличным украшением квартиры, офиса или поделкой на новый год в садик.
Для украшения основы можно использовать:
- Конфеты (такая елка получится не только красивой, но и вкусной);
- Бумага, фетр;
- Кофейные зерна (стильно выглядит и приносит приятный аромат в помещение);
- Жгут, нитки (елка в эко стиле);
- Мишура.
Зимняя поделка Белый медведь
Белый медведь — еще один популярный персонаж зимних поделок. Из фетра можно сделать очаровательную подвеску «белый медведь».
Белый медведь из фетра
Оригинальный способ сделать белого мишку — сделать его из помпонов.
Белый мишка из помпонов
Умелые рукодельницы могут сшить красивого белого медведя. Как это сделать смотрите на видео: