Конспект занятия «Цыпленок» Рисование жесткой полусухой кистью

Что потребуется для рисования

Желательно подобрать краски натуральных оттенков. В таблице перечислены основные цвета красок и дополнительные инструменты, которые могут понадобиться для рисования, а также их предназначение.

Если цыпленок будет нарисован акварелью, то лучше отдать предпочтение специальным листам для акварели. Такая бумага плотнее, чем обычная, альбомная. Она не деформируется от влаги. Поверхность этих листов шероховатая, поэтому они хорошо впитывают в себя излишки краски и не позволяют ей растекаться.

Пошаговая инструкция по рисованию цыпленка карандашом

Цыпленок (рисунок для детей младшего возраста не должен содержать слишком много деталей), нарисованный простыми карандашами, может быть более реалистичным, чем картинка, выполненная красками. Тонкими карандашными линиями можно показать направление роста перьев, наложить тени и проработать мелкие детали рисунка.

Контуры

Сначала нужно сделать набросок карандашом с пометкой Т2.

Алгоритм действий:

1. В центре листа нарисовать небольшой круг. Это будущая голова птенца.
2. Внизу нарисовать овал крупнее головы в 2 раза. Расположить его под наклоном. Верхушка фигуры должна соприкасаться с контуром круга снизу.
3. Тонкими линиями соединить круг и овал в 1 фигуру. Место их соединения – это шея цыплёнка, поэтому линии должны быть слегка изогнутыми внутрь.
4. Нарисовать цыплёнку небольшой хвостик, слегка выходя за линии овала.
5. Обозначить 1 маленькое крыло на боку. Его края можно изобразить волнистой линией, имитируя форму перьев.
6. Так как цыплёнок на картинке будет развёрнут в пол-оборота, другое крыло следует рисовать не полностью, достаточно изобразить лишь небольшую, выступающую из-за грудки часть.
7. Снизу подрисовать ноги птицы. Они должны иметь форму перевернутого и вытянутого конуса.
8. Внизу, на самой тонкой части ног, изобразить крючковатые пальцы.
9. Нарисовать треугольный клюв.
10. Добавить 1 маленький и круглый глаз. Подрисовать 2 короткие реснички.
11. С другой стороны глаз рисовать ненужно. Достаточно обозначить торчащие реснички, которые покажут, что у цыплёнка есть 2 глаз, просто его не видно.

Ластиком стереть все дополнительные линии. Убрать соединения фигур внутри шеи, стереть линии внутри хвоста.

Детализация

Детали следует прорисовывать карандашом с пометкой ТМ.

Алгоритм действий:

1. Контур головы и туловища птенца обрисовать зигзагообразной линией, имитируя торчащий пух и мелкие перья.
2. На макушке цыпленка изобразить маленький хохолок.
3. Прорисовать перья на крыльях и на хвосте.
4. На ногах птицы нужно сделать несколько горизонтальных полосок.
5. Нарисовать ноздри на клюве.

Ластиком удалить линии контура головы на хохолке, а также стереть старый контур туловища.

Тени и блики

Тени нужно проработать карандашом с пометкой М2.

Алгоритм действий:

1. Заштриховать нижнюю часть туловища.
2. Обозначить тень под крылом.
3. Закрасить кончики крыльев.
4. Заштриховать область под хвостиком.
5. Нанести несколько штрихов на переднюю часть шеи.
6. Обозначить тень под хохолком.
7. Аккуратно растушевать все нанесённые штрихи пальцами.
8. Ластиком удалить графит, который случайно размазался за конурами рисунка.
9. Закрасить глаз цыпленка и заштриховать клюв.

При нанесении штрихов давить на карандаш ненужно. Ластиком с острым углом стереть немного графита внутри глаза, чтобы получился блик. Также снять тонкий слой графита с верхней части клюва.

Рисование ладошками с использованием штампов для детей 4-6 лет

Рисование ладошками с использованием штампов. Мастер-класс «Вышла курочка гулять».
Автор: Фомичева Наталия Альбертовна, воспитатель, МДОУ детский сад общеразвивающего вида №30 «Теремок», город Рыбинск Ярославской области. Описание: Данный мастер-класс будет полезен педагогам дошкольного и дополнительного образования, а также творческим родителям. Предназначен для детей среднего и старшего дошкольного возраста. При индивидуальной работе доступен младшим дошкольникам. Цель: формирование у детей навыков использования нетрадиционных приёмов рисования. Задачи: — познакомить детей с вариантами использования нетрадиционных техник рисования (отпечатками ладошек, пальчиков, штампов, ватных палочек); — развивать воображение, творческую инициативу и мелкую моторику рук; — формировать интерес к занятиям по изодеятельности; — формировать элементарные экологические представления; — вызвать эмоциональный отклик; — воспитывать любовь к природе; — воспитывать самостоятельность и аккуратность при выполнении работы.

Рекомендуем посмотреть:

Рисование ладошками в средней и старшей группе Рисование ладошками с использованием штампов в детском саду. Средняя — старшая группа Рисование ладошками и пальчиками в детском саду для детей средней — старшей группы Поделки, рисунки на День космонавтики в средней группе детского сада

Похожие статьи:

Рисование ладошками и пальчиками для дошкольников

Пошаговая инструкция по рисованию цыпленка красками

Цыпленок (рисунок для детей можно выполнить в мультипликационном стиле), нарисованный красками, получится ярким и красивым. Цвета красок следует подбирать, учитывая их особенности.

Например, гуашь после высыхания станет бледнее на 1-2 тона, а акварель придётся накладывать в 2-3 слоя, чтобы получить яркие оттенки, так как эта краска полупрозрачная.

Набросок

Набросок нужно делать карандашом с пометкой Т2.

Алгоритм действий:

1. В центре листа нарисовать овал под наклоном. Его верхняя часть – это голова цыпленка, а нижняя – хвостик.
2. Зигзагообразными линиями обозначить форму оперения птенца, стоящего боком. Линии могут выступать за нарисованный контур. Важно соблюдать пропорции, поэтому голову следует нарисовать меньше, чем тело.
3. Грудка должна быть округлой и слегка выступать вперёд.
4. Хвост изобразить слегка приподнятым, на конце нарисовать выступающий уголок.
5. Обозначить нижнюю линию крыла.
6. Нарисовать толстые, короткие ножки с прямыми пальцами.
7. Обозначать положение круглого, маленького глаза и треугольного клюва.

Ластиком удалить лишние линии, если есть.

Раскрашивание

Теперь нужно раскрасить туловище цыпленка, его глаз, клюв и ноги.

Пошагово:

1. Взять широкую кисть, опустить её в воду, отжать об край банки, и слегка смочить нарисованное тело цыплёнка.
2. Набрать немного желтой краски, закрасить голову и туловище полностью.
3. Высушить 1 слой краски, затем нанести 2 слой.
4. Смешать желтую и оранжевую краску в пропорции 1:1, мокрой кистью нанести этот цвет на область шеи цыплёнка, под крыло и на хвост.
5. Закрасить нижнюю часть туловища.
6. Тонкой кистью набрать коричневый цвет и раскрасить ноги цыпленка.
7. Затем покрасить клюв оранжевой краской.

Дождаться, пока рисунок полностью высохнет, а потом чёрным цветом закрасить глаз. Вместо краски можно использовать фломастер.

Детализация

Рисунок нужно детализировать, прорисовывая перья цыплёнка по контуру и создавая блики. Для детей младшего возраста может потребоваться помощь родителей.

Алгоритм действий:

1. Тонкой кистью набрать оранжевую краску и зигзагообразной линией подчеркнуть рост перьев на нижней части туловища птицы.
2. Добавить несколько штрихов под хвостом, обрисовать его кончик и верхнюю часть.
3. Также раскрасить спину.
4. Сделать несколько штрихов на макушке цыпленка. Шею и грудку раскрашивать ненужно.
5. Обрисовать оранжевыми штрихами крыло.
6. Добавить 1 маленький штрих над глазом и 3 штриха разной величины нанести на грудку.
7. Тщательно вымыть кисть в чистой воде и набрать белую краску. Поставить 1 маленькую точку внутри глаза и на клюве, имитируя блики.

Все оранжевые штрихи следует наносить в соответствии с направлением роста перьев птенца.

Примеры изображений для срисовки, советы новичкам

Тем, кто только учится рисовать, нужно знать несколько секретов, благодаря которым рисунок получится аккуратнее.

Советы для начинающих:

• Чтобы не размазать графит простого карандаша, под руку нужно подкладывать лист чистой бумаги.

• Создавая набросок из кругов и овалов, можно обводить круглые предметы или столовые ложки, приложив их к бумаге.
• Раскрашивая туловище цыпленка, важно не заходить за линии глаз, особенно если они должны быть белыми. Чтобы этого не случалось, краску следует нанести вокруг каждого глаза и дождаться пока она высохнет. После этого можно приступать к раскрашиванию.
• Если краски долго сохнут, на рисунок можно подуть феном.
• Рисуя длинные пальцы цыплят красками, кисть нужно прижимать у основания и приподнимать ближе к концу пальца, тогда линия будет плавно менять толщину.
• Чтобы показать направление роста перьев, нужна кисть с жестким ворсом и очень густая краска. Тогда будут получаться чёткие штрихи.
• Обводить картинку, нарисованную красками, нужно только после полного высыхания.

Главное правило рисования – не расстраиваться, если рисунок не получился красивым с 1 раза. Всегда можно взять новый лист бумаги и попробовать нарисовать картинку снова.

Рисование цыплят поможет детям развить мышление и подготовить руку к письму. Родителям следует проводить занятия вместе с ребёнком, объясняя в процессе рисования, кто такие цыплята, откуда они берутся и как растут. Картинку для срисовки можно выбрать из представленных в статье вариантов.

Ход ООД.

Мы цыплята!Мы цыплята!

Всё что встретим на пути.

-О ком это стихотворение?

Ребята я вам предлагаю нарисовать сегодня цыплят.

А теперь также только простым карандашом.

Дети присаживаются за столы и рисуют простым карандашом цыплёнка.

А теперь чтобы цыплёнок получился пушистым,нужно на сухую жёсткую кисточку набрать совсем немного жёлтой гуаши,и держа кисть вертикально делать сверху тычки.

Когда краска подсохнет мы дорисуем цыплёнку глаз,клюв,лапки.

Самостоятельная работа детей.

Ребята кого мы с вами сегодня рисовали?

По окончанию ООД-выставка рисунков ребят-«Цыплёнок«.

Конспект НОД по рисованию «Яблоневый сад» в средней группе Конспект НОД По художественно-эстетическому развитию (рисование) Тема: «Яблоневый сад» Средняя группа. Автор. Воспитатель высшей квалификационной.

Конспект НОД по рисованию в средней группе «Сороконожка» Конспект НОД в средней группе. Рисование «Сороконожка» Цель: закреплять умение рисовать круги. Задачи: учить передавать цвет и форму. Конспект ООД по рисованию «Воробьишка» в средней группе Конспект ООД по рисованию «Воробьишка» в средней группе Цель: создание социальной ситуации развития в процессе художественно эстетического.

Конспект открытого занятия по развитию речи во второй младшей группе «Цыплёнок» Цель:Побуждать к запоминанию простого сюжета,вызвать желание рассказывать сказку вместе с воспитателем. Задачи: 1. Продолжать учить детей.

Конспект занятия по познавательному развитию «Цыплёнок в гостях у малышей» в первой младшей группе Воспитатель I квалификационной категории Ефремова Людмила Анатольевна Непосредственно образовательная деятельность по познавательному.

Конспект НОД по развитию математических представлений во второй младшей группе по сказке В. Г. Сутеева «Цыплёнок и утёнок» Цели: • Закрепить представление о понятиях вверху, внизу • Закрепить умение раскладывать предметы правой рукой слева направо Материалы:. Конспект занятия в первой младшей группе «Цыплёнок» Предварительная работа: Чтение детям стихотворений, поговорок, загадок: Петушок, петушок. Петушок, петушок, золотой гребешок Масляна головушка,. Фотоотчет о занятии по нетрадиционному рисованию ватными палочками «Цыплёнок» Что может быть интереснее для детей, как ни традиционная техника рисования? К нам в гости пришли гости, курочка и петух. Они были расстроены,.