Права ребенка в детском саду. Консультация для родителей

Когда ребенок отправляется в детский сад, родители испытывают настоящий стресс. Они не знают, как примут чадо в новом коллективе, как к нему будут относиться воспитатели, будет ли он нормально питаться и играть.

Главная проблема заключается в том, что далеко не все понимают, что даже самый маленький ребенок является полноценным гражданином страны. Соответственно, он может рассчитывать на защиту государства с первых дней своей жизни независимо от того, где он находится. Поэтому прежде, чем начать обучение в дошкольном образовательном учреждении, будет полезно посетить организацию и внимательно изучить информацию, которая должна быть представлена в уголке права ребенка в детском саду. Рассмотрим подробнее некоторые важные пункты.

Зачисление в ДОУ

Некоторые родители предпочитают довольствоваться той мизерной информацией, которую им предоставляет администрация детского сада. Однако очень важно знать свои права и права малыша. В первую очередь, при посещении ДОУ каждый родитель может уточнить как квалификацию воспитателей, так и план проводимых занятий и развлекательных мероприятий.

Однако на юридическую консультацию для родителей не всегда есть деньги, особенно если учесть, сколько на сегодняшний день стоит подобное обучение. В этом случае рекомендуется ознакомиться с отзывами других родителей о выбранном ДОУ.

Кроме этого, родители имеют право посетить учебное заведение во время занятий и убедиться, что они проходят в нормальном режиме. Также, говоря о правах ребенка в детском саду, стоит отметить, что его отцу и матери должна быть предоставлена возможность лично побеседовать с каждым из преподавателей и ознакомиться с их документами.

Предварительно рекомендуется ознакомиться с договором. В нем должна быть предоставлена исчерпывающая информация. Также в обязательном порядке в контракте прописываются права ребенка в детском саду. Данные условия можно разделить на две категории.

Собираемся в детский сад

Российская действительность такова, что запись в детский сад часто начинается сразу после рождения малыша, но попасть в учреждение ребенок может только по достижении трехлетнего возраста. Причиной стало повышение рождаемости, а также закрытие во времена разрушения СССР многих ДОУ. Для решения проблемы, связанной с нехваткой мест, в наши дни строятся новые сады, но полного ее устранения пока не ожидается.

Для защиты основного права ребенка в детском саду, а именно возможности малыша посещать данное заведение, законодательно было установлена обязанность органов власти предоставлять детям вакантное место для получения дошкольного образования. Как только вашему малышу подошла очередь определяться с дислокацией, в семье появляются различные проблемы. В первую очередь, это связано с тем, что ребенок находится в ожидании нового этапа своей жизни, у него возникают тревожные ощущения, ведь непонятно, что именно будет происходить в новом месте, где рядом с ним не будет ни папы, ни мамы. Чувства родителей, которые ожидают поступления малыша в детское дошкольное учреждение, гораздо ярче. Они ощущают озабоченность, грусть, некоторый страх, волнение за своего будущего «ученика».

Один из серьезных вопросов, который не должен выпасть из поля зрения родителей, — права ребенка в детском саду. Далеко не все современные мамы и папы имеют полное представление о них. Хотя незнание порой порождает очень серьезные проблемы с психикой, которые очень трудно исправить даже через несколько лет. Содержание прав ребенка – проблема, о которой далеко не каждый отец или мать задумается, тогда как воспитатели ею могут воспользоваться в полной мере.

Право на развитие творческих способностей

В этом случае речь идет о том, что, помимо режимных занятий, тихого часа и прогулок, ребенку должна быть предоставлена возможность для реализации своих талантов. Это означает, что в ДОУ обязательно должны проводиться занятия, направленные на развитие умственного и логического мышления малыша.

Более того, данные права ребенка в детском саду рекомендованы правительством РФ. При этом разработаны Федеральные программы, которым обязаны следовать все ДОУ без исключения. Если представитель детского сада заявляет, что они не обязаны предоставлять подобные услуги, то это является грубым нарушением закона. В этом случае речь идет об ущемлении прав ребенка в детском саду. Для родителей это может быть явным поводом для обращения в высшие инстанции. Подробнее с данными условиями можно ознакомиться, прочитав Закон об образовании.

Кроме этого, в процессе ведения общих программ педагоги обязаны сохранять индивидуальность ребенка. Таким образом, к любому малышу должен быть найден дифференцированный подход, который поможет развить его таланты и индивидуальные способности.

Что для защиты прав могут сделать родители?

Родители призваны защищать своих детей, следить за соблюдением их прав в детских садах:

Подбирать учреждение важно правильно, чтобы работающий в нем персонал был достаточно квалифицированным, человечным, знающим свою работу и умеющим обращаться с маленькими детьми. Ребенку в саду должно быть комфортно и тепло, только такие условия должны быть созданы.
Родители вправе проявлять интерес к режиму дня в ДОУ, рабочему распорядку, учебной программе, применяемой к их детям. Серьезных нарушений не должно быть, уверенность в комфортном пребывании ребенка у родителей должна быть на все 100%.
Все жалобы ребенка должны быть услышаны и исключены, поэтому к претензиям малыша нужно обязательно прислушиваться, не оставлять его проблемы без внимания, ссылаясь на выдумки, воображения своих чад.
В случае оскорбления ваших детей воспитателями, педагогами обратитесь к директору заведения с заявлением, опишите проблему, подайте на рассмотрение.
При игнорировании ваших действий сотрудниками ДОУ, обращайтесь в полицию, данные органы не должны оставить ваши претензии без должного внимания.

Родители должны знать права ребенка в саду и уметь их отстоять, защитить при необходимости. При ущемлении прав пускать все на самотек и бездействовать нельзя.

Все проблемы, недоразумения, жалобы детей обязан решать директор садика. Если он не принимает никаких мер, защитить права детей, а также проверить компетентность сотрудников помогут правоохранительные органы, куда и стоит обращаться родителям.

Защита прав детей в детском саду

Правозащитниками своих детей являются в первую очередь родители. Проконтролировать ДОУ, проверить работников учреждения на компетентность и профессионализм при обустройстве ребенка в сад –их прямая обязанность.

При сдаче ребенка в сад родителям рекомендуется:

почитать отзывы о данном учреждении;
пообщаться со знакомыми или посторонними людьми, чьи дети посещают данный сад;
постоянно интересоваться режимом дня, распорядком, применяемыми стандартами и программами для развития детей;
вступить в члены родительского комитета, чтобы как можно лучше понимать интересы детей, высказывать свое мнение, вносить предложения по имеющимся вопросам, чаще общаться с воспитателями, педагогами.

Отстаивайте права своих дошколят, вы имеете на это полное право!

Что делать, если сад не нравится?

Если сад не устраивает, можно его просто поменять
, хотя в реальной жизни сделать это не так просто, везде очереди, бумажная волокита, да и гарантий того, что на новом месте будет лучше, у вас никаких нет.
Если что – то не устраивает вас лично в учреждении, например, тяжелая психологическая обстановка, задайте этот вопрос на ближайшем собрании психологу, соц. работникам, заведующей. Поинтересуйтесь, какую помощь по улучшению ситуации можете оказать лично вы?
Устройте чаепитие, организуйте поход – благое дело для детей, а также помощь работникам ДОУ.
Совместно с воспитателями вы можете благоустроить, например, детские игровые площадки, песочницы, при необходимости завести новый, чистый песок.
Приобщите к труду детей. Пусть внесут свою лепту в работу, разрисуют песочницы, построят из песка красивые замки.
Работники учреждения такие — же простые люди, могут впадать в апатию, депрессию, просто пребывать в плохом настроении. Конечно, для этого есть психолог, но можете и вы вмешаться в ситуацию, помочь решить имеющиеся проблемы.
Разрядить обстановку, разнообразить пребывание детей можно новыми играми, соревнованиями, изготовлением поделок, рисунков.
Вносите свои предложения, быть может, они окажутся интересными и востребованными.

Право на игры и отдых

Как известно, в юном возрасте малыши намного лучше усваивают информацию в игровой форме, поэтому очень важно, чтобы преподаватели ДОУ давали малышам такую возможность развивать не только свои интеллектуальные, но и творческие способности.

Также права ребенка в детском саду включают в себя возможность социализации. Дети только учатся взаимодействовать с коллективом, поэтому руководство образовательного учреждения не может лишать их этой возможности. В процессе игр с другими учениками малыши воспитывают в себе нравственность и другие необходимые качества.

Кроме этого, говоря о том, какие права имеет ребенок в детском саду, стоит отметить, что занятия обязательно должны чередоваться с отдыхом и другими развлечениями, не требующими умственного напряжения. Если после дня в детском саду малыш приходит домой уставшим и абсолютно без сил, то это говорит о том, что педагоги заведения не справляются со своими обязанностями. Тем самым они не выполняют свои должностные инструкции.

Могут ли родители защищать детей в дошкольных учреждениях?

Именно родители могут и должны следить за тем, чтобы права их детей в дошкольных образовательных учреждениях не нарушались. При выборе детского сада мамы и папы обязаны проверить уровень квалификации воспитателей, к которым они поведут своих чад. Если малыш после первого визита в садик дома капризничает, отказывается спать, плачет без причины, то ощущение дискомфорта налицо. Родители должны пристально понаблюдать за малышом, если через 3-4 дня его поведение не меняется, повышается нервозность, поговорите с воспитателями. Если после разговора ничего не меняется, и малыш отказывается идти в детский сад, ищите для него другое дошкольное учреждение.

Права на жизнь и здоровье

Данная гарантия является основополагающей. Для того, чтобы данное право было реализовано, требуется обязательное выполнение целого ряда мероприятий, посвященных правилам безопасности и прочим инструкциям, которые дети должны знать.

Кроме этого, в ДОУ обязательно должен присутствовать медик, который сможет предоставить малышам необходимую помощь в случае недомогания или травмы. Если в образовательном учреждении отсутствует такой специалист, то это говорит о нарушении прав ребенка в детском саду.

Разумеется, против малыша не могут совершаться какие-либо противоправные действия, которые могут нанести ему физический или психологический вред. В этом случае речь идет уже не о нарушении, а о более тяжком преступлении. Если воспитатель угрожает, незаслуженно наказывает, оскорбляет или бьет ребенка, то в этом случае он должен понести уголовную ответственность за свои действия.

Консультация для родителей «О правах ребёнка-дошкольника»

Мария Ерёмичева

Консультация для родителей «О правах ребёнка-дошкольника»

Уважаемые родители! Мы хотим затронуть очень важную и актуальную проблему, связанную с защитой прав и достоинств маленького ребенка, а также рассмотреть права и обязанности родителей по отношению к ребенку.

Дошкольное детство — уникальный период в жизни человека, в процессе которого формируется здоровье и осуществляется развитие личности. В то же время — это период, в течение которого ребенок находится в полной зависимости от окружающих его взрослых – родителей и педагогов. Здоровье детей и их полноценное развитие во многом определяется эффективностью по защите их прав. У ребенка, обделенного заботой и вниманием, нет второй возможности для нормального роста и здорового развития,

«Дети мира невинны, уязвимы и зависимы»

, –
констатирует Всемирная декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей. В соответствии с этим положением международным сообществом по защите прав ребенка приняты важные документы, призванные обеспечить защиту правребенка во всем мире:
К основным международным документам ЮНИСЕФ, касающимся прав детей относятся:

Декларация прав ребенка (1959)

;

Конвенция ООН о правах ребенка (1989)

;

Всемирная декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей (1990)

Декларация прав ребенка является первым международным документом. В 10 принципах, изложенных в Декларации, провозглашаются права детей: на имя, гражданство, любовь, понимание, материальное обеспечение, социальную защиту и предоставление возможности получать образование, развиваться физически, нравственно и духовно в условиях свободы и достоинства.

Особое внимание в Декларации уделяется защите ребенка. На основе Декларации прав ребенка был разработан международный документ – Конвенция о правах ребенка.

Конвенция признает за каждым ребенком независимо от расы, цвета кожи, пола, языка, религии, политических или иных убеждений, национального, этнического и социального происхождения – юридическое право:

— на воспитание;

— на развитие;

— на защиту

Конвенция увязывает права ребенка с правами и обязанностями родителей и других лиц, несущих ответственность за жизнь детей, их развитие и защиту, и предоставляет ребенку право на участие в принятии решений, затрагивающих его настоящее и будущее.

Конвенция о правах ребенка — правовой документ высокого международного стандарта и большого педагогического значения. Она провозглашает ребенка полноценной и полноправной личностью, самостоятельным субъектом права и призывает строить взаимоотношения взрослого и ребенка на нравственно-правовых нормах, в основе которых лежит подлинный гуманизм, демократизм, уважение и бережное отношение к личности ребенка, его мнениям и взглядам.

«Защита прав детей начинается с соблюдения основных положений Конвенции о правах ребенка»

Ребенком считается человек, не достигший 18 летнего возраста, если по закону он не стал совершеннолетним ранее (статья 1)

Все дети равны в своих правах (статья 2)

. Дети имеют одинаковые
права независимо от пола, цвета кожи, религии, происхождения, материального положения и других различий.
Интересы ребенка должны быть на первом месте (статья 3)

. Государство, принимая решения, затрагивающие интересы детей, учитывая
права ребенка в первую очередь.
Право на жизнь (статья 6)

. Никто не может лишить ребенка жизни или покушаться на его жизнь. Государство обязано обеспечить в максимально возможной степени выживание и здоровое развитие ребенка.

Право ребенка на заботу своих родителей (статья 7)

. Каждый ребенок имеет
право на имя и гражданство при рождении, а также право знать своих родителей и право на их заботу.
Право на сохранение своей индивидуальности (статья

. Каждый ребенок единственный в своем роде; со всеми своими особенностями внешности, характера, именем, семейными связями, мечтами и стремлениями.

Право свободно выражать свое мнение (статья 12, 13)

ребенок может выражать свои взгляды и мнения. При осуществлении этих
прав должны уважаться права и репутация других людей.
Право на защиту от физического или психологического насилия, оскорбления, грубого или небрежного обращения (статья 19)

. Государство должно защищать ребенка от всех видов насилия, отсутствия заботы и плохого обращения со стороны
родителей, а также помогать ребенку, подвергшемуся жестокому обращению со стороны взрослых
Право на охрану здоровья (статья 24)

. Каждый ребенок имеет
правона охрану своего здоровья: на получение медицинской помощи, чистой питьевой воды и полноценного питания.
Право на защиту от жестокого обращения (статья 34)

. Государство обеспечивает, чтобы ни один ребенок е подвергался пыткам, жестокому обращению, незаконному аресту и лишению свободы.

Право на образование и обеспечение школьной дисциплины с помощью методов, уважающих достоинство ребенка (статья 28)

Каждый ребенок имеет
право на образование. Начальное образование должно быть обязательным и бесплатным, среднее и высшее должно быть доступным для всех детей. В школах должны соблюдаться права ребенка и проявляться уважение к его человеческому достоинству
Право на защиту от жестокого обращения (статья 34)

Нарушением правребенка можно считать:

— лишение свободы движения,

— уход родителя из дома на несколько часов и оставление ребенка одного (ст. 156 Уголовного Кодекса РБ предполагает, что запирание на длительное время квалифицируется как неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего,

— применение физического насилия к ребенку,

— унижение достоинств ребенка — грубые замечания, высказывания в адрес ребенка (воспитывает в ребенке озлобленность, неуверенность в себе, комплекс неполноценности, занижение самооценки, замкнутость, трусость, садизм,

— угрозы в адрес ребенка,

— ложь и невыполнение взрослыми своих обещаний,

— отсутствие элементарной заботы о ребенке, пренебрежение его нуждами,

— отсутствие нормального питания, одежды, жилья, образования, медицинской помощи.

Мы хотим подробнее остановиться на таком праве ребенка дошкольного возраста, как право на игру.

«Игра — ведущая деятельность дошкольника»

. Это знают многие, но далеко не всегда в системе жизнедеятельности ребенка она занимает должное место. В настоящее время в семье зачастую вместо игр ребенок много времени проводит за телевизором или за компьютером. Ответственность за обеспечение интересов ребенка в игре возлагается на семью, однако «общество и органы публичной власти должны прилагать усилия к тому, чтобы способствовать осуществлению указанного
права», — утверждает Декларация прав ребенка.
Д. Б. Эльконин, известный ученый, установил, что сюжетная игра в дошкольном возрасте особенно благоприятна в сфере человеческой деятельности и межличностных отношениях. Основным содержанием детских игр является человек, его деятельность и отношения людей друг к другу. Кроме того, игра изменяет отношения детей и взрослых, они становятся теплее и ближе, возникает взаимопонимание. Часто во многих капризах и шалостях малыша мы повинны сами, потому что вовремя не поняли его. Пожалели свои силы и время. Стали требовать от ребенка то, что он попросту не может нам дать — в силу особенностей своего возраста и характера.

Ребенок не слушается, неуправляем. Причина не в ребенке, а в педагогической беспомощности взрослых.Для себя мы должны определиться: каким мы хотим вырастить своего ребенка? Кто из Вас хотел бы видеть ребенка злым и жестоким? Вот поэтому надо категорически запретить детям бить и обижать других детей, животных, насекомых, бездумно рвать траву и цветы, ломать деревья и кустарники.

Не следует покупать, приносить в детский сад всевозможных чудовищ, пистолеты. Эти игры негативно влияют на психику ребенка, вызывают агрессию. При играх с пистолетами (лучше, если дети будут играть в солдат, а не в грабителей и разбойников) учить их не целиться в человека. А лучше предлагать детям развивающие игрушки, игрушки-персонажи наших добрых сказок, играть с ними в сюжетные игры.

Призываем Вас изъять те игрушки, которые способствуют развитию в ребенке жестокости и агрессивности. Не давать детям возможность смотреть фильмы-ужасы, убийства, безобразные американские мультфильмы. Лучше использовать наши диафильмы и мультфильмы, добрые детские книги и игрушки. Особенно хороши герои передачи «Спокойной ночи, малыши»

Знание и понимание права ребенка на игру всеми участниками образовательного процесса позволяет осуществить полноценное развитие ребенка при условии совместных усилий семьи и детского сада.

Право на защиту интересов

В первую очередь, в процессе обучения должны учитываться нужды и интересы самих малышей, а не преподавательского состава ДОУ. Таким образом, дети должны находиться под постоянным присмотром и чувствовать себя комфортно на протяжении всего дня в детском саду.

Педагоги должны следить за тем, чтобы в образовательном учреждении всегда был позитивный микроклимат, положительно влияющий на настроение детей. Кроме этого, важен и психологический комфорт. Это означает, что малыш должен чувствовать себя в детском саду так же хорошо, как и дома. На первых порах новые ученики испытывают стресс, поэтому руководство ДОУ не должно препятствовать их нахождению на занятиях и других мероприятиях.

Также желательно, чтобы в образовательном учреждении была возможность посещать консультации для родителей. Это поможет донести до них важную информацию о том, как подготовить малыша к посещению ДОУ.

Кроме этого, руководство детского сада обязательно должно следить за тем, чтобы все продукты, которые даются детям на завтрак, полдник и обед, соответствовали нормам питания. Вся пища должна готовиться на качественном оборудовании с выполнением всех необходимых гигиенических мер.

Помимо всего прочего, при первом посещении родители будущего ученика имеют полное право подробно изучить меню столовой, объемом стандартной порции и качеством используемых продуктов.

Однако далеко не всегда сотрудники образовательных учреждений выполняют свои обязанности. Самое печальное, что некоторые родители не осознают, что данные действия носят противоправный характер.

Права ребенка: правила диалога с сотрудниками ДОУ

Разговаривать с сотрудниками ДОУ нужно правильно. С их стороны возможны разного рода отговорки, найдите на них достойный ответ.

Родитель предложил экскурсию в музей, воспитатель отказывается участвовать, ссылаясь на усталость.
Воспитатель ставит малыша в угол, мотивируя это разбитой чашкой после завтрака.
Воспитатель дала подзатыльник мальчику якобы за дело, ведь раньше могли и на горох поставить, значит, такое воспитание нормальное.
По словам ребенка, воспитатель скотчем заклеила ему рот, ведь сегодня такое наказание стало модным у педагогов, вполне допустимо и не наказуемо для педагога.

Примеры нарушения прав

В первую очередь стоит сказать, что каждый ребенок должен иметь возможность посещать дошкольное образовательное учреждение. При этом родители малышей должны знать всю необходимую информацию о защите прав ребенка в детском саду.

Например, администрация ДОУ не имеет права отказать юному ученику в обучении из-за отсутствия мест. Даже если ребенок не зарегистрирован по месту жительства, он имеет полное право осуществлять обучение по месту своего фактического нахождения.

Также нередки случаи, когда администрация дошкольного учреждения отказывается зачислять ребенка по причине отсутствующих у него прививок. Нужно понимать, что решение о том, что малышу требуется вакцинация, принимается исключительно его родителями на законных основаниях.

Также сотрудники ДОУ не могут запретить ребенку посещать те или иные факультативные занятия (например, спортивные секции), если у малыша нет соответствующей формы. Ношение формы в образовательном учреждении не является обязательным. По закону, администрация вправе только порекомендовать использование той или иной одежды.

Имеет ли право детский сад отчислить ребенка, если он не посещает ДОУ на протяжении продолжительного срока (до 90 дней)? Если родители предоставили соответствующее заявление, в котором объясняются причины непосещения учреждения, то никто не может препятствовать продолжению обучения.

Кроме этого, в некоторых ДОУ существует практика, согласно которой они не принимают на обучение малышей, которые не приучены к горшку или ведут себя слишком активно. Независимо от того, подвижный ребенок в детском саду или он пока не научился сам себя обслуживать, администрация не имеет никакого права производить подобный отсев.

Если представители учебного заведения ведут себя некорректно и не соблюдают закон, то в этом случае необходимо предпринимать соответствующие меры.

Есть ли способы узнать о нарушении прав ребенка?

Родители — главные защитники прав своего ребенка. Они должны знать его права и контролировать их надлежащее исполнение. Но сделать это не так просто, ребенок может придумать лишние обстоятельства или, наоборот, от испуга пытаться скрыть нелицеприятный факт нарушения. Последнее может быть использовано нерадивым воспитателем для продолжения своего вольного обращения с малышом. Но некоторые способы всё-таки есть:

родитель может доверительно поговорить со своим ребенком. Если это не помогает, сыграть в ролевые игры, где ребенок отзеркалит поведение воспитателя;
тревожность, беспокойство, плаксивость и нервозность должны насторожить любого родителя. Ребенок также может отказываться идти в сад. Необходимо узнать причину, возможно, даже через психолога;
сейчас зачастую родители детей из одной группы создают чат в мессенджерах, где можно уточнить у других родителей о подобных случаях с их детьми, чтобы сопоставить информацию. Перед поступлением в тот или иной сад можно пообщаться с родителями в группах в социальных сетях, собрать отзывы;
родители имеют право не только прийти в детское учреждение предварительно перед поступлением, осмотреть группу, но и попросить сертификаты на пищевые продукты. Воспитатель не имеет права отказать родителю в этом. Однако если это случилось, родитель может обратиться с жалобой к заведующей ДОУ.

Кукольный театр

Если ребенок стесняется вживаться в роль воспитателя или боится самостоятельно рассказать о чем-то плохом, то для этого можно использовать куклы. При этом нужно попросить малыша сыграть роль мишки или динозавра, который рассказывает о своем пребывании в садике.

В процессе подобной реконструкции малыш не будет осознавать, что именно он произносит слова. Для него это будет ожившая игрушка. Благодаря этому можно будет узнать множество интересных фактов о процессе обучения в ДОУ.

Права родителей «детсадовцев»

Примерно 85% российских детей в возрасте 3-6 лет посещают детсад.

Младшая возрастная группа тоже нередко посещает детсады: на эту категорию приходится 42% малышей в возрасте 1,5–3 лет, т.е. практически половина. Но это усредненные данные по стране, а в разных субъектах РФ показатели сильно варьируются. В частности, среди ингушских детей садик посещают лишь 6,3%, тогда как в Коми этот показатель достигает 86%.

По закону родители вправе отправить ребенка в садик даже если ему меньше 1,5 лет: ясли рассчитаны на малышей начиная с двухмесячного возраста. В обязанности нянечек входит кормление детей и укладывание спать, также можно рассчитывать на обеспечение малыша игрушками и обучение полезным навыкам. Родители вправе отдать ребенка в частный детсад, однако на государстве всё равно лежит ответственность за выделение места в некоммерческом детсадовском учреждении, притом неподалеку от места прописки, т.е. расстояние в 10 км уже станет нарушением закона.

Рассмотрим все права родителей российских дошкольников с отсылками к соответствующим законам. Эта статья будет полезна тем, кто собирается отдать ребенка в садик или только планирует стать родителем.

Отдать малыша в ясельную группу в двухмесячном возрасте

Для младенцев в садиках действуют ясли, в которые их можно отдать, начиная с двухмесячного возраста. Такую возможность предусматривает ст.67 ч.1 Федерального Закона об образовании. Конечно, не в каждом детсадовском учреждении существуют подобные группы, и даже при их наличии могут закончиться свободные места. Именно из-за их дефицита сегодня во многих субъектах РФ под ясли специально возводятся отдельные постройки на территории детсадов. Если матери нужно срочно выйти из декрета, при отсутствии описанных препятствий она сможет это сделать, поручив уход за малышом специалистам.

Для этого надо подать письменное заявление и ожидать решения. В нем нужно написать, что вы желаете отправить малыша в ясли как можно раньше, тогда он попадет в них при появлении свободного места.

Большинство российских родителей отдают детей в садик в трехлетнем возрасте, хотя законодательством такое ограничение не предусмотрено. Такая статистика объясняется тем, что декретный отпуск длится только 3 года. По истечении этого срока работодатель вправе уволить отсутствующего родителя, что вынуждает того возвращаться к выполнению рабочих обязанностей. Но не в каждой семье готовы или стремятся целиком израсходовать отведенный законом срок, вот почему услуги яслей широко востребованы.

В ясли малыша примут вне зависимости от того, приучен ли он уже к горшку, находится на грудном вскармливании или прикорме. В первом случае матерям разрешается посещать ребенка для кормления во время рабочих перерывов, а своевременной сменой подгузников займется няня.

Отлучаться с рабочего места для кормления младенца

Согласно ст. 258 Трудового Кодекса, трудоустроенные матери вправе покидать рабочее место для грудного вскармливания младенца, притом без снижения заработной платы за период отсутствия. Право на паузы в исполнении должностных обязанностей закреплено за всеми работающими мамами, чьим детям еще не исполнилось 1,5 года, но, чтобы воспользоваться им, сначала надо написать заявление на имя руководства компании.

По ТК РФ перерывы предоставляются через каждые 3 ч, а длиться они обязаны не менее получаса (для мам 2-х грудных детей этот срок возрастает до 1 ч), причем их разрешается объединять для удобства в один перерыв. Таким образом, при стандартном трудовом дне длительностью 8 часов сотрудница вправе сделать не менее 2-х перерывов. При желании можно приступать к работе на 1 ч позже или покидать ее на 1 ч позже, либо делать пролонгированный обеденный перерыв.

Оплата перерывов осуществляется исходя из средней величины оклада за годовой период, а также с учетом размера премии за тот же срок.

Женщина вправе делать подобные паузы на работе, даже если ребенок посещает детсад и питается там. Работодатель обязан предоставлять ей это право без сокращения оклада и не может контролировать, как сотрудница потратит выделенное время.

Отдать малыша в садик по месту жительства

Согласно ст.67 ч.3 Федерального Закона об образовании в РФ провозглашена доступность образовательных услуг для всех жителей страны, вне зависимости от их гражданства, уровня доходов и места жительства. Эта общедоступность обязана носить и территориальный характер, то есть нельзя вынуждать родителей отвозить ребенка в садик, расположенный на значительном расстоянии от дома.

Действующим законодательством предусмотрено, что места в детсадовских учреждениях должны распределяться между теми, кто живет поблизости, однако в реальности этому принципу не всегда следуют из-за отсутствия свободных мест. Также в саду могут отказать, если ребенок не прописан в конкретном месте. Такой отказ противозаконен, но иногда возможен.

В подобных случаях нельзя отчаиваться, напротив, надо отстаивать законные права. Часто достаточно побеседовать с администрацией госучреждения, чтобы решить проблему, но может потребоваться и судебное разбирательство.

В иске следует указать, что отказ в приеме ребенка необоснован, т.к. отсутствие прописки не может служить причиной, а образовательные услуги должны быть доступны всем россиянам, поэтому вы просите суд восстановить справедливость. Перечисленные доводы выглядят убедительно, поэтому решение, скорее всего, будет вынесено в вашу пользу даже при отсутствии регистрации по месту жительства.

Отправить детей в один детсад

При наличии нескольких дошкольников в семье ради удобства многие предпочитали отправлять их в один садик, но не всегда это было возможно, поэтому в 2022 г. такое право было закреплено на юридическом уровне. Согласно ст.56 ч.2 Семейного Кодекса и ст.67 ч.3.1 ФЗ об образовании каждый ребенок, если его братик или сестренка посещают конкретное госучреждение, получает приоритет при зачислении. Такая правовая норма избавила родителей от необходимости искать обходные пути и налаживать контакт с детсадовской администрацией.

В результате ребенок продвинется в очереди на зачисление на первые места, опередив тех, кто оформлял заявку раньше. Эта льгота действует на общефедеральном уровне, т.е. во всех регионах и населенных пунктах страны.

Чтобы воспользоваться этим правом, необходимо известить администрацию при записи в детсад. Родителям дошкольников обычно доступно несколько детсадов на выбор, но один можно обозначить как приоритетный, если его уже посещает старший из детей.

Запись в детсад через Интернет

Сегодня необязательно лично посещать учреждение, чтобы записать ребенка. Согласно пп.8 и 9 Правил приема в детсад сделать это можно на портале Госуслуги, а для жителей столицы предусмотрен другой вариант – сайт mos.ru. Воспользоваться такой возможностью смогут даже жители маленьких поселков.

Надо написать и отправить 2 заявления: одно – на внесение в очередь, а второе – на зачисление в конкретное учреждение при появлении в нём вакантного места. Оба действия можно выполнить через Интернет. На сайте госуслуг доступна функция отслеживания продвижения в очереди. Там же можно сменить первоначальный садик, если очередь чрезмерно велика или поменялись планы.

Впрочем, некоторые предпочитают передавать заявление самостоятельно, чтобы осмотреться на месте и уточнить ряд моментов. Как поступить – выбирать в любом случае вам.

Использование льгот при зачислении

Как правило, распределение мест в садике происходит с соблюдением очереди, формирующейся на основе даты подачи заявлений. Вот почему многие родители стремятся оформить заявление вскоре после появления малыша на свет, чтобы гарантированно закрепить за ним место.

Однако законодательство предусматривает несколько категорий льготников, установленных рядом президентских указов (№431 п.1 пп.«б», №1157 п.1) и федеральных законов (№3-ФЗ ст.46 ч.6, №76-ФЗ ст.19 п.6, №283-ФЗ ст.3 ч.14, №403-ФЗ ст.35 ч.25, №1244-1 ст.14, ст.15, ст.17, №2202-1 ст.44 ч.5, №3132-1 ст.19 п.3). Эти документы устанавливают три льготных формы получения места в детсаду: внеочередное, первоочередное и преимущественное. Первыми получают места именно эти категории, в указанном порядке. Распределение оставшихся мест осуществляется согласно очереди.

Рассмотрим эти категории по отдельности:

внеочередное право имеют: сотрудники органов прокуратуры и Следкома, судейский корпус, пострадавшие при аварии на ЧАЭС и ее ликвидаторы;
первоочередным правом наделяются: военные, сотрудники полиции, пожарные, работники ФСИН и ФТС, судебные приставы, многодетные семьи, инвалиды, а также родители детей с ограниченными возможностями;
преимущественное право получают: братья и сестры записанных в конкретный садик детей.

В подтверждение законности своих требований льготники должны предоставить соответствующие документы.

Требовать бесплатного принятия в садик

Все российские дети по Конституции (ст.43 п.2) наделены правом на бесплатное получение дошкольного образования. Следовательно, место в садике обязаны предоставить, но нигде не уточняется, с какого возраста. Большинство матерей, ушедших в декретный отпуск, нуждаются в этом по достижении ребенком 3-х лет, т.к. вынуждены вернуться на рабочее место. Вот почему президент России озаботился этим вопросом и приказал гарантировать к 2022 г. общедоступность дошкольного образования детям, не достигшим 3-х лет.

Если декрет подходит к концу, но свободного места нет, пора его потребовать. Это можно сделать, даже если ребенку не исполнилось 3 года. По закону на администрацию ложится обязанность по выделению места, причем госучреждение должно располагать поблизости от места жительства. При отказе следует идти в суд, таким же образом надо поступить, если вымогают плату за зачисление.

В ряде субъектов РФ предусмотрена выплата денежной компенсации при невозможности найти место в садике. На общегосударственном уровне подобных компенсационных выплат не установлено, поэтому о праве на нее можно узнать в отделе соцзащиты. К примеру, жителям Архангельской области ежемесячно выплачивают 2076 руб. при вынужденном непосещении детсада ребенком 1,5-6 лет. Однако здесь имеется ограничение: общий семейный доход обязан быть ниже 1,5 прожиточных минимумов.

Получение компенсационных выплат за родительские платежи

Невзирая на обязательную бесплатность дошкольного образования на всей территории РФ, плату за посещение детсадовских учреждений все-таки взимают, поскольку помимо образовательных услуг там также предоставляют уход и питание. Ежемесячный платеж может достигать нескольких тысяч рублей.

Но в соответствии со ст.65 ФЗ об образовании, семья может рассчитывать на частичную компенсацию этой суммы. Величина компенсационной выплаты сильно варьируется в разных регионах, однако на общефедеральном уровне действует минимально допустимый процент от ежемесячного платежа:

20% — на 1-го малыша;
50% — на 2-го малыша;
70% — на 3-го малыша и последующих.

Обязательные компенсационные выплаты предусмотрены не для всех желающих, а только для малоимущих, многодетных и других уязвимых категорий населения. Список нуждающихся определяется на региональном уровне, поэтому в разных субъектах он различается.

Получение налогового вычета

При денежных тратах на образовательные услуги налоговое законодательство позволяет оформить вычет в счет оплаченного НДФЛ. Следовательно, при наличии официального «белого» заработка и расходов на садик можно сэкономить, воспользовавшись ст.219 п.1 пп.2 HK РФ.

Это можно сделать в случае затрат на:

негосударственный садик;
кружки и секции.

Учтите, что родительские платежи, взимаемые всеми госучреждениями, не считаются оплатой за обучение, поэтому вычет здесь невозможен. А вот в случае дополнительного образования (художественная или музыкальная школа, спортивные секции и пр.) сделать это можно при условии, что предоставляющая его организация лицензирована.

Воспользовавшись этим правом, можно возвратить обратно в семейный бюджет 13% затраченных на обучение средств, но тут предусмотрен максимальный уровень, составляющий 6.500 руб. (это 13% от 50 тыс. руб. – годовой лимит затрат на образование ребенка).

Отказаться от сдачи средств на покупки игрушек и проведение ремонта

Согласно ст.65 ч.4 Закона об образовании, муниципальный садик вправе требовать от родителей оплачивать только родительские платежи, поскольку все остальные траты ложатся на государственный бюджет. Отсюда следует, что игрушками, красками и прочими необходимыми предметами дети должны снабжаться по умолчанию, а если это условие не выполняется – надо подавать жалобу в администрацию. Для начала можно побеседовать с заведующей учреждением.

Текущие ремонтные работы также оплачиваются из бюджетных фондов. Расходные материалы (мыло, туалетная бумага и пр.) всегда должны быть в наличии, и требования скинуться на них неправомерны.

Разумеется, никто не запрещает родителям вносить средства в специальный благотворительный фонд, создаваемый для улучшения условий – покупки новых игрушек и пр.

Вопрос добровольных пожертвований обязан решаться самими родителями, как правило, это делается на общих собраниях. Однако тут надо понимать, что никто не вправе принуждать к сдаче денег, также администрация не может ухудшать условия содержания тех детсадовцев, чьи родители отказались от сдачи средств.

Отказаться от сдачи средств на покупку подарков

Согласно Гражданскому Кодексу (ст.572 п.1, ст.575 п.1 пп.2), акт дарения носит безвозмездный характер и совершается на добровольных началах. Поэтому требования скинуться на подарок воспитательнице, при отсутствии желания или свободных средств, спокойно можно проигнорировать, как и косые взгляды.

Более того, с правовой точки зрения педагогам попросту воспрещается принимать подарки, стоящие более 3.000 руб. Поэтому работник учреждения обязан будет вернуть дорогостоящий презент назад дарителям.

Однако в случае новогодних детских подарков бывает затруднительно найти вескую причину для отказа. Но и тут закон стоит на стороне родителей, правда, понадобится разъяснять чаду, почему ему на утреннике ничего не подарили, ведь прочие родители не обязаны скидываться за всех. Неплохим выходом из ситуации станет самостоятельное приобретение подарка с последующей передачей в руки воспитателю.

Такие вопросы, как правило, рассматриваются на родительских собраниях. Также их решение может перепоручаться родительскому комитету.

Посещать платные кружки по желанию

При муниципальном садике могут действовать дополнительные платные секции и кружки, но их посещение должно быть добровольным. Согласно закону о предоставлении коммерческих образовательных услуг, никто не вправе принуждать родителей записываться в них или увязывать возможность ходить в садик с ними. Поэтому можно спокойно отказаться от услуг платного бассейна или уроков гимнастики.

Отказаться от оплаты можно и в случае, если в учреждении было устроено театральное представление с участием приезжих актеров или профессиональная фотосессия. Такие услуги считаются дополнительными, поэтому следовать за коллективом и поступать как все здесь не обязательно.

Но даже если вы примете решение о посещении кружков, тариф должен быть согласован и вывешен на официальном сайте госучреждения, в специальном разделе коммерческих услуг. Порой такие предложения выглядят заманчиво, ведь ребенка могут обучать английскому или азам спортивной дисциплины, также с ним сможет позаниматься квалифицированный логопед.

Отказаться от оплаты охранных услуг

Согласно ст.28 ч.6 и ст.41 ч.1 п.8 закона об образовании, муниципальные учреждения обязаны брать на себя вопрос обеспечения безопасности детсадовцев. Законодательное требование предусматривает защиту здания, обустройство заграждений вокруг детплощадки, слежение за исправностью и доступностью огнетушителей, а также обязательно обучение воспитателей правилам оказания первой помощи. Также в садике должны присутствовать охранники, как того требует закон о противодействии терроризму.

Нюансы организации охраны обуславливаются категорией, к которой относится госучреждение (1-я, 2-я или 3-я). Чем больше количество воспитуемых, тем выше категория. Выяснить, к какой категории принадлежит конкретное заведение, можно у его руководства.

Каждый садик обязан находиться под круглосуточным надзором, иметь охранную сигнализацию и специальную тревожную кнопку, позволяющую мгновенно вызвать на помощь правоохранителей. В случае 1-й и 2-й категории появляется еще одно требование: охранять учреждение обязаны сотрудники государственных либо коммерческих охранных агентств. В заведениях 3-й категории достаточно нанять для присмотра сторожа либо вахтера. Тем не менее, один охранник обязательно должен присутствовать.

Обеспечение защиты дошкольников является обязанностью государственных и муниципальных органов, взимать за это отдельную плату запрещено. При отсутствии охраны и требовании оплатить ее следует обратиться с жалобой в прокуратуру.

Но руководство детсадовского учреждения вправе рекомендовать родителям увеличить степень безопасности. К примеру, если законодательством регламентировано наличие сторожа, можно еще установить видеокамеры системы наблюдения, а также подыскать платного охранника, поставить вспомогательные заграждения для защиты младшей группы. Но плата за подобные усовершенствования должна вноситься по желанию.

Потребовать компенсацию ущерба

Отдавая ребенка в детсад, родители поручают его работникам присматривать за ним и заботиться о его безопасности. Поэтому если ребенок пострадает физически из-за травмы, полученной вследствие недосмотра, либо морально из-за плохого отношения со стороны ровесников или сотрудников учреждения, тогда согласно ст.1068 Гражданского Кодекса родители вправе потребовать возмещения нанесенного вреда. В частности, компенсировать могут:

Затраты на лечение. Сюда входит прием у доктора, лабораторные анализы, покупка медикаментов. Но потребуется предоставить квитанции и выписанные рецепты.
Моральный ущерб. Здесь речь идет о страданиях малыша и ваших собственных переживаниях из-за сложившейся ситуации.

По факту инцидента, нанесшего вред малышу, следует сделать письменное заявление с просьбой о компенсации, адресовав его руководству учреждения и приложив ксерокопии чеков для подтверждения понесенных затрат. При отказе в компенсации нужно составить исковое заявление для суда.

Выбрать, кто сможет забирать ребенка

Для заключения соглашения с госучреждением достаточно подписи отца или матери, однако приводить ребенка в садик и забирать его оттуда смогут оба родителя. Это право им предоставляет ст.185.1 ГК РФ. В учреждении останется ксерокопия детского свидетельства о рождении с указанием ФИО родителей, поэтому даже неженатые или разведенные родители смогут воспользоваться этим правом.

Но если обстоятельства вынуждают, можно договориться, чтобы за малышом приходила няня либо кто-то из других членов семьи. Для этого потребуется оформить доверенность, написав ее вручную, без нотариального подтверждения, и известить руководство о своем желании.

Текст договора, подписанного с муниципальной организацией, может предусматривать дополнительные условия, в частности, ограничение на возраст того, кто сможет приходить за малышом (не менее 16-ти лет).

Заниматься с ребенком в домашних условиях

В России на законодательном уровне всем жителям страны предоставлены гарантии доступного и бесплатного дошкольного образования. Однако воспользоваться этим правом или нет – решать родителям дошкольника. Можно не только отправить ребенка в платный садик, но и остаться с ним дома – это никак не повлияет на зачисление в 1-й класс.

Согласно ст.17 ч.1 п.2 и ст.64 ч.3 закона об образовании, а также п.3 правил работы детсадов, обучать ребенка можно не только в учебных учреждениях, но и в домашней обстановке, своими силами или с помощью старших родственников либо нанятого персонала.

На государство возлагается обязанность оказывать содействие родителям, ориентированным на семейный вариант обучения. Они вправе рассчитывать на бесплатное предоставление методологической, преподавательской и психологической поддержки, а также смогут консультироваться со специалистами относительно формата преподавания и образовательных программ. Заявление о выборе семейного обучения надо передать в территориальный отдел образования, там же можно задать любые интересующие вопросы.

Пропуск занятий по желанию

Поскольку обязанности ежедневно отводить ребенка в садик нет, можно делать пропуски без объяснения причин, не опасаясь санкций в виде отчисления или иной формы наказания. Право на пропуск занятий предусмотрено ст.43 ч.5 и ст.61 закона об образовании.

Безусловно, для удобства ребенка будет правильнее придерживаться режима дня, чтобы у него был ежедневный дневной сон и питание по расписанию. Однако забрать его можно в любое время – для посещения кружков, секций или иных целей. Администрация не сможет этому воспрепятствовать.

Однако в случае запланированного длительного отсутствия нужно составить заявление на имя руководства заведения. Дело в том, что сотрудники учреждения обязаны следить за благополучием воспитуемых и отчитываться перед администрацией. Они имеют право знать, что малыш в добром здравии и с ним всё в порядке.

Как правило, пропуски оплате не подлежат, но нужно посмотреть условия заключенного договора. В частности, в коммерческих учреждениях в документе может быть указано количество пропущенных дней, не подлежащих оплате.

При многодневном отсутствии в саду могут потребовать предъявить справку от врача-педиатра об отсутствии заболеваний. В СанПиН установлен показатель – 5 пропущенных дней подряд, тем не менее, с наступлением 2022 г. данное положение утратило силу и теперь надо ориентироваться на внутренние правила конкретного учреждения.

Бесплатная вакцинация

Вовремя проведенная вакцинация позволяет обезопасить от многих заразных заболеваний. В РФ для детей был разработан специальный прививочный календарь. Согласно ст.5 п.1 абз.4 №157-ФЗ, любая входящая в него прививка делается на безвозмездной основе по OMC.

К сожалению, выбор производителя вакцины в такой ситуации не всегда доступен. Если в медучреждение по месту жительства нужную прививку не завезли, тогда придется ожидать поставки или ставить ее платно в коммерческой больнице.

Порой вакцинацию проводят в детсадовских учреждениях, если предварительно было получено согласие родителей. Оплата за нее также не взимается.

Водить непривитого ребенка в детсад

Закона об обязательной вакцинации в России нет, поэтому при наличии противопоказаний или простом нежелании родители смогут отказаться от прививок, и руководство садика не вправе их принуждать или отказывать ребенку в посещении заведения, т.к. это станет нарушением принципа добровольности вакцинации. В соответствии со ст.5 п.1 абз.8 №157-ФЗ, не вакцинированный ребенок может посещать детсад наравне с вакцинированными сверстниками.

Однако законом предусмотрено несколько ограничений для таких детей. К примеру, если кому-то из детей делали живую вакцину против полиомиелита, тем, кто ее не получил, во избежание заражения придется временно сменить детсадовскую группу либо оставаться дома в течение 2-х календарных месяцев.

Отдельно стоит упомянуть о пробе Манту, предназначенной для диагностики туберкулеза. Поскольку она не является прививкой, на нее вышеуказанные правила не распространяются. Из-за сложной ситуации с распространением туберкулеза в РФ ежегодную пробу Манту сделали обязательной, а при отказе от нее руководство детсада вправе отказать ребенку в посещении.

Конечно, не все родители довольны таким положением, однако решение Верховного суда на этот счет однозначно. При желании можно заменить Манту на рентгенологическое исследование или диаскинтест, но предоставить медицинскую справку об отсутствии инфекции обязательно придется. В противном случае малыш останется дома, ведь кроме права конкретного ребенка на обучение существует и право остальных на здоровье и безопасность.

Смена детсада по требованию

Как правило, дети посещают садик в течение нескольких лет, за которые многое может поменяться: от смены района проживания до переезда в чужой город. Также бывает, что ребенок испытывает дискомфорт в конкретном учреждении, и потому родители хотят его сменить. Такое право им предоставляется приказом Министерства образования №1527.

Чтобы оформить перевод, надо обратиться с заявлением в муниципальный отдел образования, где после постановки на учет, принимая во внимание имеющиеся льготы, можно будет выбрать одно из вакантных мест в других госучреждениях. Также из старого садика потребуется забрать детскую медкарту.

Открытие семейного садика

При детсадах могут формироваться семейные группы, занятия в которых проводятся не в стенах госучреждения, а в уютной домашней обстановке. Разница с семейным обучением в том, что в такой группе кто-то из родителей получает статус воспитателя, в сущности, трудоустраивается в садик и ему назначается оклад. Такой формат обучения оптимален для многодетных семей, которые вправе расширить детсадовскую группу за счет принятия в нее дошкольников со стороны. Как правило, в одной группе обучается от 3-х до 5-ти ребят.

Возможность создания подобных групп предусмотрена п.13 правил работы детсадов, а также письмом Минобразования №08-364. Посещающие их ребята считаются воспитанниками детсадовского учреждения несмотря на то, что большую часть дня проводят в другом месте. Им остаются доступны прогулки на детплощадке, праздничные мероприятия и дополнительные занятия (уроки музыки, физическая культура и пр.).

Если территориально семейная группа находится неподалеку от садика, воспитанники смогут питаться едой из детсадовской столовой, причем приносить ее будут прямо на дом.

В разных субъектах страны правила работы таких групп сильно отличаются. В одних регионах им оказывают всяческую поддержку, в других организовать семейный садик довольно трудно. Но узнать об этом подробнее всегда можно у руководства детсада и в территориальном отделе образования. все статьи

Наблюдение

Для того чтобы сделать выводы о работе сотрудников организации, можно невзначай посетить ДОУ во время прогулки или занятий. При этом стоит присмотреться к поведению воспитателей. Если они ведут себя агрессивно и кричат на детей, то оставлять такое поведение без внимания не стоит.

С другой стороны, воспитатель, который отчужденно смотрит в сторону, пока детки толкают друг друга, также является серьезным проступком.

На основе всех этих данных можно сделать выводы о работе образовательного учреждения. Если они не справляются со своими обязанностями, то необходимо переходить к активным действиям.

Что такое жестокое обращение с ребенком?

Определение «жестокое обращение» предполагает побои, сексуальное, эмоциональное либо физическое насилие (например, крики, оскорбления, унижения). В детских садах нарушения подобного плана происходят довольно часто, причем воспитатели считают нормальным кричать на детей, называть их некрасивыми словами, отвесить оплеуху. Если вы узнали, что нарушаются права ребенка (примеры таких ситуаций встречаются нередко), то есть к малышу применялось какое-либо насилие, переводите его в другое дошкольное учреждение.