Лэпбук для дошкольников своими руками: шаблоны, мастер-класс и интересные идеи


Развивающая книга с индивидуальным характером

Что такое лэпбук?

Лэпбук – это новейшее изобретение для развития ребенка. В переводе с английского языка означает «наколенная книга». Приспособление активно внедряют в учебный процесс для дошкольников и младших школьников.
Кроме того, лэпбук очень прост в изготовлении и подходит для игр в домашних условиях. Такая самодельная мини книжечка позволяет малышу быстрее усваивать необходимый материал, закрепляя полученные навыки с помощью перекладываний, сопоставлений или поиска различных деталей.

История возникновения

Впервые подобную папку внедрила в занятия писательница из Вирджинии Темми Дюби. Она использовала мини книгу, чтобы систематизировать учебный материал для своих детей. Лэпбук отличается маленьким размером и большой вместительностью.

Автор изобретения усовершенствовала опыт Дины Зайк, которая применяла сложенные листы бумаги с интерактивными задачами для обучения детей. Темми поместила в одну папку различные тематические игры, чем сделала процесс изучения материала более увлекательным.

На заметку! В России изготовлением Лэпбуков впервые занялась учительница математики. Татьяна Пироженко родом из Симферополя. Она мама 2 детей и в свободное время разрабатывает новые виды наколенных книг, которые стремительно набирают популярность.

Для чего нужен

Такой способ занятия используется для:

  • Организации познавательной деятельности ребенка.
  • Взаимодействия взрослых и детей.
  • Развития внимания.
  • Формирования усидчивости.
  • Активизации мыслительного процесса.
  • Развития творческих способностей, воображения.
  • Приучения малыша к коллективным упражнениям.
  • Формирования правильного произношения и письма.

Важно! Основная задача лэпбука – способствовать интеллектуальному обогащению крохи с последующим запоминанием уже полученной информации.

Достоинства использования наколенных книг:

  • Помощь в систематизации полученных навыков.
  • Удобный метод для повторения пройденного материала и лучшего запоминания благодаря ассоциативному мышлению.
  • Ребенок обучается самостоятельно проводить анализ в игровой форме.
  • Наколенная книга подходит для упражнений в детских садах, школах и в домашней обстановке.
  • Возможность изготавливать различные тематические наполнения внутри папки, подбирая материал с ориентиром на способности и ранее полученные умения малыша (индивидуальный подход).

Еще одно важное преимущество – простота и быстрота выполнения лэпбука. Некоторые виды интерактивных упражнений способен сделать даже ребенок без особых затрат времени. Мини книгу можно изготовить коллективным трудом или самостоятельно.

Виды

Существует огромное количество разных лэпбуков. Их принято делить на такие группы:

  1. Энциклопедические. Самый простой тип мини папки. Вся нужная информация находится в энциклопедии. Основная задача грамотно ее распределить. Достаточно разместить 5-6 интерактивных задач на определенную тему (вода, космос, животное и т.д.). Подобные занятия подходят для детей школьного возраста.
  2. Сюжетные. Создаются по мотивам любимых книг или мультиков. Часто после просмотра мультфильма ребенку хочется проиграть сюжет снова и снова, а смотреть уже не интересно. Предложите ему создать свой собственный «мир» с любимыми героями. Также для обучения используют музыкальные папки с элементами театра.
  3. Тематические.Предполагают внедрение в занятие различные обучающие предметы с элементами игры. Подходят для детей средней и подготовительной групп детского сада. С их помощью можно изучать:
  • Времена года (осень, зима, лето, весна).
  • Животных.
  • Овощи и фрукты.
  • Конституцию человека.
  • Профессии.
  • Природу.
  • Часы и т.д.

Воспитатели часто разрабатывают лэпбуки по сказкам, чтобы развивать речь ребенка.

Школьные

В них присутствует разделение по предметам (математика, русский язык, экология, по пожарной безопасности, по безопасности жизни,физика, химия). Для каждой дисциплины можно подобрать конкретную тему для обучения ребенка.

Поздравительные

Такие папки используют в качестве подарка к празднику (новый Год, День Рождение, Пасха). Создавайте праздничную мини книжку вместе с крохой. Пусть он руководит процессом и вносит свои пожелания.

Еще можно предложить малышу создать автобиографическую историю с помощью лэпбука. Такие наколенные книги обычно изготавливает ребенок самостоятельно. На основу крепятся фотографии, картинки с пожеланиями на будущее, мечты, цели и т.д.

Материалы и инструменты

Выбираем тему для наглядного пособия

Средняя группа. Младший дошкольный возраст. Дети 4 — 5 лет

Лэпбук по экологии «Эколята — дошколята» для детей 3–4 лет»

выполнен воспитателем МБДОУ ЦРР детского сада первой категории №59
«Лакомка»
Леоновой Ольгой Вячеславовной для наглядного и действенного ознакомления с природой детей второй младшей группы (3-4 года. Цель
лэпбука: формирование у детей…
Лэпбук «Это я и моя семья» по речевому и социально-коммуникативному развитию для младших дошкольников

. Основа
лэпбука создается, дополняется и совершенствуется. Лэпбук – отличный помощник в работе воспитателей. Его можно использовать как для индивидуальной, так и…

Лэпбук для дошкольников: мастер-класс с пошаговыми инструкциями

Возьмите картонную папку, внутренние части ее обклейте цветной бумагой или картоном. Теперь самое время заняться подготовкой наполнения нашего лэпбука. Очень хорошо, если внутри будут и общие данные в виде краткого конспекта по изучаемой теме, и задания для самостоятельной работы. К примеру, если вы делаете лэпбук по ПДД для дошкольников – сделайте карточки с наиболее важными правилами и поместите их в отдельный кармашек. Отдельно подготовьте задания – загадки по выбранной теме, какие-то не слишком сложные задачи. Удобней всего разложить карточки в приклеенные к основе кармашки. Также можно использовать и другие варианты оформления – сложите прямоугольный лист гармошкой, сделайте из бумаги домики с открывающимися окошками, конвертики, используйте объемный двусторонний скотч для того, чтоб выделить отдельные элементы. Не забудьте украсить и обложку – на нее можно приклеить красивую распечатку по выбранной теме, нарисовать рисунок или сделать аппликацию, а для малышей, которые уже умеют читать, подойдет и «взрослая» книжная обложка с названием.

Описание порядка составления лэпбука «Времена года»

Остановимся на тонкостях создания пособия для дошколят среднего и старшего возраста.

На обложку можно подобрать картинку с изображением основных признаков-символов каждого времени года

Материалы и инструменты:

  • 4 листа плотного картона (можно от упаковки бытовой техники);
  • самоклейка синего, жёлтого, зелёного и красного цветов;
  • ножницы;
  • дырокол;
  • кольцо-держатель для скоросшивателя (можно использовать кольца с пропилом — «джамп-кольца», используемые в бижутерии);
  • цветной картон для кармашков и конвертов;
  • картинки для оформления пособия и распечатанные названия кармашков, конвертов.

Инструкция:

  1. Подравниваем листы так, чтобы они были одного формата.
  2. Обклеиваем один лист с двух сторон бумагой синего цвета, а один лист, также с двух сторон, бумагой красного цвета. Следующий лист с одной стороны обклеиваем синим, а с другой — жёлтой бумагой, дальше одну сторону следующего листа картона делаем жёлтой, вторую — зелёной, потом одну сторону — зелёной, другую — красной.
  3. Собираем страницы так, чтобы разворот получался одного цвета, страницы обложки получатся синего и красного цветов.

Каждый разворот, посвящённый определённому времени года, имеет свой цвет

Прокалываем страницы дыроколом и вставляем колечки.

Синий разворот оформляем под тему зимы. Кармашки делаем синего цвета, для материалов игр делаем снеговика, круги которого — книжечки-«гармошки» с правилами этих игр.

«Зимние» страницы можно украсить декоративными снежинками

Оформляем жёлтый разворот конвертами и кармашками.

Для «весеннего» разворота кармашки могут быть в форме цветов

На летнем развороте размещаем конверты в форме цветов, «дверцы» со сказкой и кармашки с сюжетными картинками.

В оформлении «летнего» разворота также используются фигурные конверты в виде цветочков

Приступаем к оформлению осеннего разворота, располагаем там «гармошки» и кармашки.

Тематические картинки про осень можно сделать маленького формата и наклеить их на подложку в виде капелек

Материалы для пособия «Времена года»

Обычно тематические лэпбуки составляются по всем временам года отдельно, поэтому конкретно это пособие носит характер обобщения основных примет каждого сезона.

Блок с текстовой информацией

Этот раздел включает:

  • общие признаки каждого времени года;
  • информацию о месяцах, их чередование, можно с подходящими для каждого месяца стихотворениями;
  • перечень интересных народных примет по каждому сезону;
  • занимательные факты по каждому времени года.

Блок со стихотворениями и загадками

Для ребят 3–4 лет стихотворный блок можно составить на основе подборки, предложенной здесь.

Для детей постарше в подборку можно включить стихотворения русских классиков. Причём сгруппировать их можно и по сезонам, и по месяцам.

Что касается загадок, то при составлении лэпбука «Времена года» действуют те же правила, что и при разработке пособий на другие темы:

  • загадки включаются в лэпбук со второй младшей группы;
  • для ребят 3–4 лет загадки должны быть с рифмованными ответами.

Например, для малышей подборка может быть такой:

  • Дел у меня немало: Я белым покрывалом Всю землю укрываю, Белю поля, дома, Зовут меня… (зима);
  • Я соткано из зноя. Несу тепло с собою. Я реки согреваю, Купайтесь — приглашаю. И любите за это Вы все меня. Я… (лето);
  • Я раскрываю почки, В зелёные листочки Деревья одеваю. Посевы поливаю, Движения полна. Зовут меня… (весна);
  • Несу я урожаи, Поля вновь засеваю, Птиц к югу отправляю, Деревья раздеваю, Но не касаюсь сосен И ёлочек. Я… (осень).

Ребятам средней и старшей группы загадки можно выбирать сложнее, к примеру, для иллюстрации каждого сезона:

  • зимы — Меня не растили — из снега слепили. Вместо носа ловко вставили морковку. Глаза — угольки, руки — сучки. Холодная, большая, кто я такая? (Снежная баба);
  • весны — Шагает красавица, Легко земли касается, Идёт на поле, на реку, И по снежку, и по цветку. (Весна);
  • лета — Солнце печёт, Липа цветёт. Рожь поспевает, Когда это бывает? (Лето);
  • осени — С деревьев сыплются монетки От сильного дождя и ветра. Я подниму десять монеток И соберу большой букетик. (Осенние листья).

Блок с тематическими играми

Это блок представлен заданиями разных видов игр.

Таблица: подборка игр для лэпбука «Времена года»

Как называется играКак в неё игратьДетям какого возраста адресована
Дидактические игры
«Что не по сезону?»Педагог называет время года и показывает картинку с изображением одежды. Если наряд по сезону, дети хлопают, а если не по сезону, то топают.Для младшего дошкольного возраста
«Когда это бывает»Дети берут по одной большой картинке с изображением времени года. Педагог показывает одну маленькую, дети определяют, когда это бывает. Побеждает тот, кто быстрее соберёт четыре маленькие картинки на свой сезон. Старшим дошколятам можно усложнить задачу: по собранным картинкам дети составляют рассказ.Для среднего дошкольного возраста
«Собери картинку»Ребята складывают картинки из элементов.
Подвижные игры
«Птички и птенчики» (с элементами имитации)
  1. Дети делятся на 3–4 группы. Каждая группа имеет свой домик-гнездо и птичку-маму.
  2. По слову воспитателя: «полетели» – птенчики вылетают из гнезда. По слову воспитателя: «домой» – птички-мамы возвращаются и зовут птенчиков домой.
  3. В гнезде птенчики усаживаются в кружок.
Для младшего, среднего
«Снежная баба»
  1. Выбирается «Снежная баба».
  2. Она садится на корточки в конце площадки. Дети идут к ней, притоптывая: «Баба Снежная стоит, Утром дремлет, днями спит. Вечерами тихо ждёт, Ночью всех пугать идёт».
  3. На эти слова «Снежная баба» просыпается и ловит детей. Кого поймает, тот становится «Снежной бабой».
Для среднего и старшего
«Поймай комара»
  1. Играющие становятся в круг, на расстоянии вытянутых в стороны рук. Воспитатель в центре. Он вращает по кругу шнур, к концу которого привязан «комар».
  2. Воспитатель кружит комара немного выше головы играющих. Играющие внимательно следят за комаром и при его приближении подпрыгивают на месте, чтобы поймать его. Тот, кто схватит комара, говорит: «Я поймал».
Для любого
Пальчиковая игра
«Месяца»Зимние месяцы: декабрь, январь К ним не забудем добавить февраль (руки расставлены в стороны, имитируем падение снежинок) Весне отдаём март, апрель, тёплый май (руки подняты вверх над головой, изображаем лёгкий ветерок) Для лета — июнь, июль, август давай (руки перед собой, ладони прижаты друг к другу, имитируем движение «рыбка плывёт») А если к нам в гости осень придёт, Сентябрь, октябрь, ноябрь принесёт! (имитируем сбор ягод в корзинку)Для младшего дошкольного

Источники

  • https://rechudetey.ru/razvivayushhie-igry/lyepbuk.html
  • https://nitforyou.com/lepbuk/
  • https://sovets.net/15664-lepbuk.html
  • https://lafoy.ru/lepbuk-svoimi-rukami-10-idey-501
  • https://melkie.net/podborki/lepbuk-vremena-goda.html

Примеры наполнения

Психологическое зеркало

В младшем дошкольном возрасте достаточно формировать и расширять представления детей о трех основных эмоциях: радость, грусть, злость. Предлагаю сделать Лэпбук для этого возраста. Основу можно взять любую из преложенных (Какая может быть основа) Игры и упражнения с лэпбуком “Эмоции”.

“Найди одинаковые эмоции” (Лист 4 и 5)

Цель: учить сопоставлять эмоции на картинках, находить одинаковую эмоцию, называть ее. Круги вырезаются, сверху накладываются “шторки”. Они должны быть расположены рядом вырезанными частями. Прикрепить к основе, чтобы внутренняя часть вращалась.

“Разрезные картинки” (Лист 2, 3, 7)

Цель: развитие целостности восприятия, воссоздающего воображения.В наборе 3 уровня сложности (2 части, 3 части, 4 части). Карточки разрезать и разложить по кармашкам-ульям в соответствии с эмоциями.

“Пчелки и ромашки”

Цель: учить сопоставлять эмоции на картинках, находить одинаковую эмоцию, называть ее. Ребенку нужно посадить пчелку на цветок с той же эмоцией.

“Домики для пчел”.

Цель: развитие восприятия детей, обучение сопоставлению формы предмета. Вернуть пчелок в свои домики, опираясь на тень.

“Тучки”

Цель: учить сопоставлять цвет с эмоциями. Детям нужно полить тучку цветом, соответствующим настроению цветка.

“Продолжи ряд” (Лист 8, 9, 10)

Цель: развитие внимания, мышления. Нужно определить какая эмоция будет дальше.

“Запомни и повтори”

Цель: развитие зрительной и слуховой памяти. Запомнить и повторить ряд из разворачивающихся гармошек или выложенный самостоятельно из разрезных частей листа 8. Для развития слуховой памяти диктуется ряд, ребенок выклыдывает, после того как весь ряд будет назван. Начинать лучше с двух-трех объектов. К 4 годам эти ряды могут достигать 5 объектов.

“Дождик”

Цель: обучение соотношению цвета и эмоции, развитие эмоционального восприятия. Нужно полить ромашки из тучки соответствующего эмоции цвета.

“Большой, средний, маленький”

Цель: развитие восприятия размера.

Ромашки в трех размерах. Можно средние по размеру приклеить на фон и выкладывать только маленькие большие, а можно сортировать все три размера.

Вариант сборки № 2.

Лэпбук, инструкция, как собрать, купить, эмоции, шаблоны, скачать, бесплатно, младшая группа Лэпбук, инструкция, как собрать, купить, эмоции, шаблоны, скачать, бесплатно, младшая группа Лэпбук, инструкция, как собрать, купить, эмоции, шаблоны, скачать, бесплатно, младшая группа Лэпбук, инструкция, как собрать, купить, эмоции, шаблоны, скачать, бесплатно, младшая группа

Материалы лэпбука

Лэпбук, карман, скачать, бесплатно, эмоции Лэпбук, карман, скачать, бесплатно, эмоции Лэпбук, карман, скачать, бесплатно, эмоции Лэпбук, карман, скачать, бесплатно, эмоции

Фоны и рамки

Убедительная просьба при скачивании написать отзывы! Для скачивания нажмите на картинку правой кнопкой и сохраните. Или скачайте сразу архив: лэпбук Эмоции

Инструкция по сборке Лэпбуков по Эмоциям: скачать бесплатно Инструкция по сборке лэпбуков по эмоциям на сайт

Также на сайте есть Лэпбук “Эмоции” для детей средней группы, Лэпбук “Эмоции” для детей старшего дошкольного возраста, “Мир эмоций” для детей подготовительной группы. Подробнее

Лэпбуки по другим темам.

Просмотры 1,351 , Сегодня 8

Секреты оформления

Как работать с лэпбуком?

Рейтинг
( 2 оценки, среднее 5 из 5 )
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Для любых предложений по сайту: [email protected]