Развлечение в средней группе на тему:» Осень в гости к нам пришла»


ЖУРНАЛ Дошкольник.РФ

Развлечение в средней группе «Осенний бал».

Ведущий: пролетают паутинки С пауками в серединке И высоко от земли Пролетают журавли

Всё летит, должно быть это Улетает наше лето Лето улетает, а ему навстречу спешит Золотая волшебница…… Кто это ребята?

Дети (хором)

: Осень!

Ведущий: Верно! Осень — очень красивое и волшебное время года! Давайте присядем и немного поговорим об осени!

Варя: Осень! По утрам морозы! В рощах желтый листопад! Листья около берёзы золотым ковром лежат В лужах лед прозрачно — синий, на листочках белый иней!

Аделия: Листопад! Листопад! Лес осенний конопат! Надоели конопушки Стали рыжими опушки! Ветер мимо пролетал Ветер лесу прошептал Ты не жалуйся врачу Конопатых я лечу Все рыжинки оборву Побросаю их в траву!

Арина: Осень — рыжая девчонка Шьет наряды тонко- тонко Красные, бордовые, желтые листки Это лоскутки!

Ксюша: если на деревьях листья пожелтели Если в край далекий птицы улетели Если небо хмурое, если дождик льёт Это время года осенью зовется!

Данил Г.: как притих осенний сад С веток листики летят Тихо шепчут, шелестят Убаюкать нас хотят.

Лилия: закружился надо мною Дождь из листьев озорной До чего же он хорош! Где такой ещё найдешь Без конца и без начала? Танцевать под ним я стала Мы плясали как друзья дождь из листиков и я!

Тимур: деревья все осенним днем Красивые такие Давайте песенку споем Про листья золотые! Песня- танец осенних листочков Под танец музыки входит осень:

Осень: здравствуйте мои друзья! К вам пришла на праздник я! Всё кругом я нарядила! Темный лес озолотила! Стало в нем светло как днем Листья там горят огнем!

Ведущий: проходи, проходи осень! Будь нашей гостьей, мы очень рады твоему приходу! Вот послушай какие стихи приготовили для тебя ребята:

Эльвина: быстро лето улетело Переменной птицей вдаль Осень чудно расстелила Увядающую шаль.

Влад: Одарила гостья — осень Урожаями плодов Моросящими дождями Кузовком лесных грибов

Вильдан: ходит осень в нашем парке Дарит осень всем подарки Бусы красные — рябине Фартук розовый — осине Зонтик желтый — тополям Фрукты осень дарит нам

Эвелина: листья золотые падают, летят Листья золотые устилают сад Много на дорожках листьев золотых Мы букет красивый сделаем из них Мы букет поставим посреди стола Осень золотая в гости к нам пришла

Юля: листья золотым расшиты Тропки дождиком умыты В ярких шапочках грибы Все нам осень даришь ты!

Алмаз: так давайте славить осень Песней, пляской и игрой Будут радостными встречи Осень- это праздник твой.

Осень: ну что же в круг скорей вставайте Дружно песню запевайте Песня «осень пришла»

Осень: хорошо вы песню спели Сразу видно всё успели Время зря вы не теряли Стихи, песни изучали Но хочется услышать как к зиме Готовятся люди и звери.

Кирил: на полях идет уборка Собирают люди хлеб Тащит мышка зерна в норку Чтобы был зимой обед Сушат белочки коренья Запасают пчелы мед.

Ришат: варит бабушка варенье В погреб яблоки кладет Уродился урожай- В холод в стужу, в непогоду Собирай дары природы.

Осень: а теперь давайте с вами поиграем. У меня тоже созрел урожай. А вы поможете мне его собрать?

Игра «собери урожай»

Осень: что ж теперь я вас хвалю Потрудились вы смотрю!

Ведущий: осень, а наши ребята хотят тебя развлечь, они подготовили танец для тебя.

Танец с зонтиками

Осень: молодцы какие! Вы и пели, танцевали и стихи читали. А теперь я проверю как вы умеете загадки отгадывать.

1. несу я урожаи Поля вновь засеваю Птиц к югу отправляю Деревья раздеваю Но не касаюсь елочек и сосен Я красивая желтая … (осень)

.

2. листья в воздухе кружатся Тихо на траву ложатся Сбрасывает листья сад Это просто … (листопад)

.

3. ветер тучу позовет Туча по небу плывет И поверх садов и рощ Моросит холодный … (дождь)

.

4. стало хмуро за окном Дождик просится к нам в дом В доме сухо а снаружи Появились всюду … (лужи)

.

5. в сером небе низко Тучи ходят близко Закрывают горизонт Будет дождь Мы взяли … (зонт)

.

Осень: молодцы ребята! Всё-то вы умеете: и петь и плясать и стихи читать и даже загадки отгадывать.

Ведущий: вот и осень наступает Хмурой тучей и дождем И назад не возвратятся Лето с солнечным лучом.

Данил Ю. дождь по улице идет Мокрая дорога Много капель на стекле А тепла не много Как осенние грибы Зонтики мы носим Потому что за окном Наступила осень

Лейсян: а мы возьмем и дождь раскрасим Послушай дождик ты согласен Ты будешь голубым и желтым Ах, дождь скорее бы пошел ты! Ты будешь всем дождям примером И ни за что не станешь серым. Песенка простая

Осень: а теперь мы с вами поиграем. У меня есть волшебный платочек, а вы должны будете угадать, кого спрятал платочек.

Игра «Волшебный платочек»

Раз, два три кто же спрятался внутри Не зевайте не зевайте Поскорее отвечайте.

Осень: ай да детки молодцы И танцоры и певцы На прощанье буду рада Вам друзья вручить награду За доброе к природе отношение Есть для общего стола Угощенье у меня.

Осень выносит корзину фруктов.

Нету их вкусней на свете Ешьте витамины дети Жалко с вами расставаться Но пришла пора прощаться!

До свидания!

Следующая >

Развлечение в средней группе «Путешествие в осенний лес»

Автор: воспитатель Новикова Олеся Николаевна.

МБДОУ детския сад № 2 пгт.Максатиха.

Развлечение в средней группе «Путешествие в осенний лес»

Файл:Развлечение в средней группе

Цель: Создать у детей радостное настроение. Вызвать эмоциональную отзывчивость, способствовать развитию интереса к окружающему миру.

ЗАДАЧИ:

Образовательные:

• расширять представления детей об изменениях, происходящих в природе с приходом осени (растительный и животный мир родного края, погодные явления) • упражнять детей в подборе эпитетов, сравнений к заданному слову

Развивающие:

• Развитие мелкой моторики, тактильних опущений, наглядно-образного и словесно — логического мышления • развивать эстетическое восприятие окружающего мира, любознательность • развивать умение передавать свои чувства от общения с природой в своих рисунках.

Воспитательные:

• воспитывать экологическую культуру детей • воспитывать коммуникативные навыки (свободное общение со сверстниками, педагогом,)

Ход занятия.

Воспитатель: Желтый листик на ладони, Был когда-то он зеленый, К нам в окошко он влетел, Почему он пожелтел? У кого друзья не спросим, Скажут – наступила…

Дети: Осень!

Воспитатель: Осень очень красивая пора. Деревья одеваются в яркий праздничный наряд и стоят такие красочные и торжественные. Я, предлагаю отправиться на прогулку в осенний лес, хотите? Тогда закройте глаза: раз, два, три, четыре, пять – путешествуем опять. (на экране изображен осенний лес ) Ребята, где мы с вами оказались? Какой это лес?

Воспитатель: А по каким признакам вы определили, что сейчас осень?

Дети: Желтые, красные листья, опадают с деревьев, идет дождь, небо хмурое….

Дидактическая игра «Да или нет». (Ведущий читает стихотворение, а дети должны внимательно слушать и отвечать «ДА» или «НЕТ»)

Осенью цветут цветы? Осенью растут грибы? Тучки солнце закрывают? Колючий ветер прилетает? Урожай весь собирают? Птичьи стаи улетают? Часто-часто льют дожди? Достаем мы сапоги? Туманы осенью плывут? Ну, а птицы гнезда вьют? А букашки прилетают? Звери норки закрывают? Солнце светит очень жарко? Можно детям загорать? Ну, а что же надо делать? Куртки шапки надевать!

Воспитатель: Молодцы! Как вы сказали мы находимся в осеннем лесу.. Мы с вами вышли на лесную полянку, давайте полюбуемся природой и насладимся запахами осеннего леса. А как вы думаете, где воздух чище: в городе или в лесу? Почему? Давайте вдохнем этот приятный, свежий аромат леса( Релаксация)

Ярко светит солнце, Дует лёгкий ветерок Мы вдыхаем его чистый Свежий воздух. Нам хорошо и приятно. Мы хотим жить в мире с природой, И будем с друзьями защищать всё живое. Ребята, скажите, пожалуйста, что можно увидеть в лесу? Кого можно встретить в лесу? Итак, путешествие продолжаем… (под музыку идем по лесной тропинке) Воспитатель: В лесу красиво и осень тихо. Если крикнуть – ответит эхо. Игра на внимание «Эхо». Дети должны точно повторять окончания слов. Собирайся, детвора! (-ра, -ра). Начинается игра! (-ра, -ра). Да ладошек не жалей! (-лей, -лей). Бей в ладошки веселей! (-лей, -лей). Сколько времени сейчас? (-час, -час). Сколько будет через час? (-час, -час). И не правда: будет два! (-два, -два). Думай, думай, голова! (-ва, -ва). Как поет в селе петух? (-ух, -ух). Да не филин, а петух! (-ух, -ух). Вы уверены, что так? (-так, -так). А на самом деле как? (-как, -как). Это ухо или нос? (-нос, -нос). (воспитатель держится за ухо) Или может сена воз? (-воз, -воз). Это локоть или глаз? (-глаз, -глаз). (воспитатель держится за локоть) А вот это что у нас? (-нас, -нас). (воспитатель показывает на нос). Вы хорошие всегда? (-да, -да). Или только иногда? (-да, -да) Не устали отвечать? (-чать, -чать). Разрешаю помолчать.

Воспитатель: Ой, ребята, кто это прячется под ёлочкой? Сердитый недотрога живёт в глуши лесной. Иголок очень много, а нитки — ни одной! (Ёжик)

Воспитатель: Правильно, ребята. Это ёжик. А вы знаете, что ёжик делает осенью?

Воспитатель: Я вам сейчас расскажу: Ежи, как и медведи, всю зиму спят. Но перед тем, как залечь в зимнюю спячку, ёжик должен хорошенько подкрепиться. Ёж ест червей, лягушек,мышей. Ещё ёжик любит лесные яблоки, ягоды, грибы. На зиму ёжик устраивает себе норку из травы и листьев, сворачивается в клубок и засыпает.

Воспитатель: Но, скоро осень закончится. А у нашего ёжика было много дел и он не успел утеплить свою норку. Давайте ему поможем, Собирем для него много листочков .Но где же их взять? Ребята, посмотрите, какой разноцветный ковер укрыл землю. Что это за ковер? (Осенние опавшие листья) — Давайте возьмем листочки в руки и представим, что мы осенние листочки. Покажем, как они падают на землю.

Игра малой подвижности “Осенние листочки”

Дует, дует ветер,Дует-задувает. Качаются вправо-влево, руки перед собой. Желтые листочкиС дерева сдувает! Машут руками сверху вниз перед собой. И летят листочкиПрямо по дорожке, Кружатся на месте. Падают листочкиПрямо нам под ножки! Останавливаются, присаживаются на корточки, руки вниз. Воспитатель: Молодцы, ребята! Ёжик будет очень рад, увидев, сколько листочков мы ему собрали. Теперь — то ему будет в норке тепло всю зиму. Вы очень понравились ежику. Он хочет ещё с вами поиграть. Под веселую музыку мы будем красиво бегать по полянке. Как только она закончится — надо присесть и закрыть глаза руками и не подглядывать. А потом мы проверим, кто из вас самый внимательный.

Игра «Волшебное покрывало» После того, как дети приседают закрыв глаза, Воспитатель накрывает одного из детей «волшебным» покрывалом остальные должны отгадать кто под ним. И так 3 раза. В последний раз под покрывало прячется сюрприз — угощение

Воспитатель: А теперь, ребята, нам пора возвращаться из леса в нашу группу

Воспитатель: А теперь, ребята, нам пора возвращаться из леса в нашу группу Смотрите ребята, здесь 2 тропинки. Ежик мне сказал на ушко «По широкой тропинке пойдешь – в детский сад попадешь, а по узкой пойдешь – заблудишься».Так куда же мы пойдем? (в детский сад)

А прежде, чем нам вернуться в детский сад, скажите, понравилось вам наше путешествие? Где же мы с вами побывали? А кого встретили? Что мы с вами делали? А что вам особенно понравилось? Вы молодцы – вы хорошо справились со всеми заданиями. И теперь по широкой тропинке мы возвращаемся в детский сад.

Мы ногами топ – топ, Мы руками хлоп – хлоп, Мы глазами миг – миг, Мы плечами чик – чик, Раз – присели, Два – присели, Руки вверх – и полетели, Раз, два, раз, два, Возвращаться нам пора!

Рейтинг
( 2 оценки, среднее 4.5 из 5 )
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Для любых предложений по сайту: [email protected]