Конспект занятия по аппликации «Весёлый клоун» во второй младшей группеплан-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

День Смеха, тематический конкурс, выставка поделок в детском саду или школе – для всех этих «поводов» подойдет клоун, сделанный своими руками из бумаги, картона, текстиля и любых других подручных материалов. Техника изготовления подбирается под возраст ребенка, его навыки, степень усидчивости. Таким сувениром, изготовленным мамой или папой, можно порадовать и самого ребенка, к примеру, дополнив им основной подарок ко дню рождения или Новому году.

Как сделать клоуна из бумаги

Малышам от 3 до 6 лет можно предложить сделать своими руками веселого человечка в виде аппликации, ребятам постарше – поделку в виде объемной фигурки с подвижными ручками-пружинками.

Аппликация

Малышам проще делать аппликацию из уже подготовленных деталей.

Перед началом занятий по изготовлению клоуна своими руками родители или педагоги должны нарезать геометрические фигурки, подготовить все необходимое – картон для основы поделки, клей, ножницы с тупыми кончиками. Деталей нужно 15:

• 6 кругов разного цвета – мячики для жонглирования и лицо;
• 5 треугольников – колпак, штаны, рукава;
• 3 овала – 1 для туловища, 1 (пополам) для башмаков, 1 (на четвертинки) для рук;
• 1 звездочка – воротник.

Приступаем к сборке аппликации. Чуть ниже середины яркого листа цветного картона приклеиваем овал-туловище. К его верхней части «крепим» треугольники-руки. Следующие детали – воротник и голова.

Затем «надеваем» веселому клоуну колпак, по нижнему краю размещаем башмачки, приклеиваем штаны и рукава, ручки и ножки, вверху по кругу – мячики.

Последний штрих – оформления лица. Глазки, носик, ротик можно нарисовать разноцветными карандашами или фломастерами.

Детям постарше можно предложить сделать своими руками объемную поделку-аппликацию. Работа над ней начинается с личика. Его лучше нарисовать родителям. За основу объемной аппликации берем лист белого картона.

Раскрашиваем лицо карандашами или фломастерами.

Несколько листов бумаги разного цвета нарезаем на квадраты со стороной 5 см, сворачиваем их в острые треугольники.

Из полученных заготовок делаем «прическу» и бантик.

Объемная, яркая, структурированная поделка в садик готова. А если заменить треугольники из бумаги на обертки от конфет, оформить объемные глазки и носик из текстиля или пластилина, то клоун, сделанный своими руками, будет еще ярче и привлекательнее.

Видеоруководство:

Из гофрокартона и теннисного мячика

Объемную фигурку забавного циркача из простых материалов можно сделать за 20-30 минут, и с задачей справится даже первоклассник.

Перед тем как приступить к работе, нужно подготовить все необходимое:

• теннисный шарик, лучше белого цвета;
• гофрированный картон и яркую «папиросную» бумагу;
• маленькие кусочки обычного цветного картона;
• разноцветные маркеры и тонкие пружинки;
• клей, ножницы, проволоку.

На теннисном мячике рисуем маркерами глазки-крестики, красный нос и губки. Из гофрокартона склеиваем цилиндр. Диаметр цилиндра должен быть меньше, чем диаметр головы.

Из папиросной бумаги своими руками сделаем волосы клоуна – сложенную вдвое полоску слегка присобираем с помощью деревянной тонкой палочки, края нарезаем на «лапшу». Крепим волосы на голову игрушки с помощью клея.

На тонкую проволоку надеваем пружинки. Их можно купить в специализированном магазине или просто вынуть из автоматических ручек. На один край каждой заготовки крепим вырезанные заранее ладошки, а другой край закрепляем (просто загибаем) на цилиндре. К нижней части цилиндра приклеиваем ножки-ботинки.

Заключительный этап работы – сбор и декор поделки. Голову-мячик крепим клеем, чтобы она не скатывалась с основания. Украсить «костюм» можно настоящими или картонными пуговицами, гофрированным бумажным галстуком.

Задачи. Учить детей составлять коллек­тивную композицию из аппликативных элементов на основе объединяющего об­раза (шляпы). Показать рациональный способ вырезывания из бумаги, сложен­ной гармошкой или дважды пополам (лен­точная аппликация). Развивать компози­ционные умения, чувство цвета. Воспиты­вать навыки сотрудничества в коллектив­ном творчестве, чувство ответственности за общее дело.

Материалы, инструменты, оборудование. Полоски и прямоугольники цветной бума­ги, ножницы, клей, клеевые кисточки, сал­фетки, простые карандаши для прорисов­ки элемента, цветные карандаши и флома­стеры для дополнения аппликации графи­ческими элементами. Незавершённая композиция «Шляпа фокусника» с двумя-тремя фокусами (ленточными аппликаци­ями).

Плакаты «Цирк», «Зоопарк», «Множест­во», «Состав числа 5», «Состав числа 10».

Комплект технологических карт по леп­ке «Цирк».

Незавершённая композиция «Шляпа фокусника» (аппликация).

Содержание занятия.

Воспитатель в плаще и цилиндре фо­кусника показывает фокус (вынимает из своей шляпы новогоднюю гирлянду). За­тем показывает детям незавершённую композицию «Шляпа фокусника», подго­товленную заранее в самостоятельной художественной деятельности, и предла­гает детям придумать и смастерить свои фокусы, которые будут «вылетать» из шляпы. Затем педагог знакомит детей с новым способ вырезания из бумаги, сло­женной гармошкой или пополам дважды-четырежды (в зависимости от мягкости бумаги).

Посмотрите на этот фокус (в это время педагог разворачивает одну из ленточ­ных вырезок, например, голуби, цветы, звёзды, яблоки или конфеты). Видите, все голуби (или цветы, яблоки, конфеты -элементы ленточной аппликации) соеди­няются между собой в виде цепочки или новогодней гирлянды. А сделать это мож­но так. Беру полоску бумаги, складываю пополам, ещё раз пополам, рисую картин­ку, например, ёлочку, таким образом, что­бы нижние веточки попали на сгиб. Вы­резаю, стараясь оставить неразрезанны­ми нижние ветки на сгибах. Эти веточки будут держаться друг за друга, и получит­ся вот такой хоровод. А если нечаянно перерезать рисунок на сгибах бумаги, ёлочки разъединятся и «хоровод» не по­лучится.

Дети задумывают свои фокусы, склады­вают полоски бумаги гармошкой или дважды пополам, рисуют простым каран­дашом один элемент (к примеру, конфету, мячик, птичку, зонтик…), выводя некото­рые элементы рисунка на сгибы, и показы­вают педагогу. Воспитатель проверяет, чтобы были зафиксированы детали на сгибах, напоминает, что на этом месте нельзя разрезать. Дети вырезают по само­стоятельно нарисованному контуру, раз­ворачивают свои «фокусы» и по желанию дополняют их рисункам или аппликацией. Тем детям, которые недавно пришли в дет­ский сад или не очень умело владеют нож­ницами, воспитатель предлагает составить гирлянду-фокус из отдельных элементов —

кругов, треугольников, звёздочек, листоч­ков, жуков и пр. Все дети переносят свои «фокусы» (ленточные аппликации) на об­щую композицию «Шляпа фокусника», красиво и свободно размещают, аккурат­но приклеивают.

В конце занятия воспитатель спрашива­ет у детей, не смогут ли они найти новые необычные фокусы у себя на столах или в коробочках для бумажных обрезков. Дети обнаруживают остатки тех полосок бума­ги, из которых были вырезаны силуэтные «фокусы». Педагог советует приложить эти полоски со сквозным прорезным ри­сунком к цветной бумаге и при желании наклеить. (Эта работа может быть продол­жена после занятия в самостоятельной ху­дожественной деятельности или на заня­тии в изостудии.)

После занятия. В свободное время дети по своему желанию дополняют компози­цию «Шляпа фокусника» и при участии пе­дагога превращают её в цирковую афишу.

Воспитатель читает детям сказку-крош­ку В. Кротова «Фокус с фокусником»:

Приехал в один город фокусник на гас­троли. Все фокусы сам показывал, а для одного ему понадобился помощник. Вы­звал он из зала юную Кю и попросил ше­потом: когда он исчезнет, сосчитать до трех и ударить палочкой по стулу. Но Кю забыла, обо что надо ударить. Стала тут и там стукать, наугад. Столько всего напояв-лялось: гусь, кактус, велосипед, ведро с водой, а фокусника нет. Наконец задела она ножку стула, и фокусник под стулом возник. Но не обиделся и даже подарил юной Кю кактус.

Текстильные клоуны

В коллекции многих мастериц есть тряпичные куклы, сделанные из обрезков ткани. По такому же принципу можно сделать и весельчака из цирка, к примеру, в подарок ребенку или в качестве дополнительного сувенира.

Голову и руки для такой куклы можно купить готовые в магазине для рукоделия или вылепить своими руками из глины, пластилина, соленого теста, сшить и наполнить набивкой.

Из кусочков ткани нарезаем кружочки диаметром 6 см. Чем больше их будет, тем лучше.

Из каждого кружочка делаем «подушечку». На лоскуток кладем маленький кусочек ваты или синтепона, по краю прокладываем сметочный шов и стягиваем заготовку. Наполнитель расправляем, чтобы он «лег» ровным слоем.

Тело собираем из четырех овалов яркой ткани, набиваем. В области плеч пришиваем «рукавчики» из такой же ткани – кружочки сшиваем, оставив окно для выворачивания, выворачиваем, пришиваем к основе. Через плечики продеваем проволоку – на нее мы будем нанизывать круглые заготовки с наполнителем.

Кончик проволоки делаем острым, один за одним нанизываем на нее заготовки, затем крепим ладошки. По такому же принципу собираем ножки клоуна.

Осталось сшить колпак, ножки-башмачки и закрепить их.

Все детали башмачков вырезаем из той же ткани, что и тельце игрушки. На каждый башмачок понадобится 2 верхних части и 1 подошва. Обувь наполняем набивкой, верх стягиваем и пришиваем к ножкам. Для колпака выкраивают 2 детали, сшивают их и крепят на голове фигурки.

Елочная игрушка из фетра

Дети с удовольствием принимают участие в создании игрушек для украшения новогодней елки. Девочкам можно предложить сделать веселого клоуна из фетра. Понадобятся:

• фетр и нитки для вышивания;
• иголка, ножницы, карандаш;
• тонкая тесемка для петельки;
• две бусинки;
• шаблоны выкроек.

Выкраиваем детали из фетра разных цветов. В середине круглого элемента делаем небольшое отверстие. Приступаем к оформлению лица.

По бокам личика пришиваем ушки. Самую крупную деталь подкладываем снизу, закрепляем клеем или нитками.

Последний штрих – пришиваем колпак и петельку. Игрушку можно вешать на елку.

Работаем с пластилином

Не менее оригинальный клоун получается из пластилина, а работать с этим материалом под руководством или вместе с родителями могут даже самые маленькие мастера.

Работу начинаем с оформления головы.

Тело будем делать из двух продолговатых элементов разного цвета, сразу же украшаем его пуговицами и ажурным воротником. В верхнюю часть вставляем деревянную палочку – на нее установим голову.

Вылепляем широкие рукава, крепим их к телу, дополняем желтыми «кулачками». Осталось сделать ботиночки с пластилиновыми помпонами.

Шуты гороховые из разных материалов

Простой шаблон для выполнения изделия из геометрических фигур. Перенесите их на картон и помогите ребенку вырезать. Наклейте на любой фон. Так можно повторить выученные названия фигур с дошкольниками.

Для создания потребуются бумажные трубочки. Подготовьте разные цвета. Нарежьте небольшими прямоугольниками и сверните их в трубки. Наклейте их на место волос. Бант должен быть сделан из трубочек. А лицо нарисуйте.

Просто выполнить композицию из пуговиц. Подберите яркие предметы и наклеивайте их вместе. Для лучшей фиксации используйте суперклей и плотный картон.

Похожим образом делают композиции из макарон. Только после наклеивания макароны красят гуашью.

Также актуальна техника рваной аппликации. Часто кусочки нарезают произвольными прямоугольниками, квадратами или рвут руками.

Особенно нравятся детям творить из пластилина. Совместите приятное с полезным и создайте забавного шута. Делают это с помощью пластилиновых шариков (по типу мозаики) или двухмерно раскатывают пластилин в нужные фигуры.

Такое изделие немного подморозьте и храните вдали от солнца и высоких температур.

Создайте интересное творение из мини-модулей. Возьмите небольшие квадраты из двусторонней цветной бумаги. Сложите их в простые модули.

Сначала загните один угол.

Затем противоположный сверху.

Подготовьте трафарет. И наклейте на него заготовки в произвольном порядке. Выполнение таких модулей под силу даже дошкольникам.

Также его делают в смешанной технике. Используйте природныегербарий и обыкновенные листы А4.

Клоун из бумажных ладошек. Предложите деткам цветные А4 и картон. Помогите склеить элементы между собой, и поделка готова.

Для следующего шедевра приготовьте разноцветную материю, надувные шарики и клей. Из полосок скатайте плотные спирали. Наклейте их на нужные части рисунка. Воротник же может состоять из резиновых шаров.

Ресницы сделаны из ватных палочек, а рот – из ниток мулине.

Нам понадобятся обрезки старой цветастой одежки. Приготовьте 4 разных отреза и остальные необходимые вещи.

Вырежьте трафареты и переведите контуры на полотно. Выбирайте то, которое не разлезется при работе. Если это атлас, подпалите края.

Наклеиваем детали на картон. Если ткань плотная, используйте суперклей. Помогите определить лицевую сторону и изнанку изделия. Стыки закройте пуговицами. Воротник проложите «гармошкой» из неплотного полотна или фантика от конфеты.

Клоун из подручных материалов своими руками

Изготовить забавную игрушку можно из чего угодно – одноразовых бумажных стаканчиков, пластиковых бутылок, пуговиц. Главное – не сдерживать фантазию, привлекать к творчеству близких, независимо от их возраста.

Поделка из стаканчиков

Если после праздника остались яркие одноразовые стаканчики, вилки или ложки из пластика, можно превратить их в веселого циркового артиста.

Кроме основных элементов нужно подготовить двойную синельную проволоку, двухсторонний скотч и ножницы, распечатать изображение лица клоуна.

Стаканчик переворачиваем вверх дном, делаем два отверстия друг напротив друга, продеваем в них проволоку и формируем ручки на ее концах. Личико вырезаем, приклеиваем на пластиковую вилку (ложку), вставляем в отверстие в донышке стакана. Из проволоки делаем ножки и крепим их. Веселый клоун готов.